社區(qū)黨員學習調研報告-資料下載頁
2024-09-24 11:05本頁面
【正文】 居住分散的特點(僅就我區(qū)目前的1300余名在職機關黨員的居住情況，就會涉及覆蓋到徐州市各區(qū)及大多數社區(qū))，所以需要相對應的城區(qū)和社區(qū)黨組織加強溝通交流，進行有效銜接，以推動工作有效開展?！ ?二)制度體系的構架完善 機關黨員進社區(qū)的活動體系主要應該包括區(qū)域間黨組織的聯席會商和對接機制，以及機關黨員所在單位黨組織和居住社區(qū)黨組織的業(yè)務融合機制。區(qū)域間黨組織的聯席會商和對接機制，包括城市區(qū)與區(qū)之間黨組織，不同組織、經濟序列間黨組織，大社區(qū)概念下的所有黨組織，都要給予機制上的支持，建立之間的聯席會商和對接機制，建立協作協調制度、調查會商制度、信息資源交互及成果共享制度等，主要負責解決此工作運行中產生問題的協調與完善工作。機關黨員所在單位黨組織和居住社區(qū)黨組織的業(yè)務融合機制，需建立登記備案制度、活動參與及表現記錄制度、監(jiān)督管理制度、考察評價制度和獎懲制度等在內的一系列制度，主要負責落實在職機關黨員所在單位和居住地社區(qū)各自及相互間的具體登記備案、管理監(jiān)督、活動組織、考察評價和獎懲等工作?！ ?三)運作體系的領導協調 由于此工作涉及面廣，組織協調要求高，意義大，鑒于目前區(qū)域組織間的實際協作效能和現有的組織領導體系的相對獨立性，我們建議在地級市一級的組織部門領導下，統(tǒng)一協調運作該項工作，并加以引導提升，以便更好、更廣泛的發(fā)揮新機制的作用。同時實踐中的有益探索和經驗總結，也將有益于在更高層面形成有影響的、創(chuàng)新的、完善的黨員干部教育管理新機制?！ ∩鐓^(qū)黨員學習調研報告篇3 為讓轄區(qū)黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，xx社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效?！ ∫皇情_展“自學”活動。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規(guī)黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員?！ 《情_展“領學”活動。社區(qū)黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區(qū)黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員?！ ∪情_展專項“促學”。社區(qū)黨委將“兩學一做”活動開展作為2016年黨員干部教育的重要內容，下發(fā)活動通知，要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區(qū)分管領導和聯系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促轄區(qū)黨員干部達到合格黨員的標準和要求?！ ∷氖情_展“導學”活動。社區(qū)黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外，(“兩學一做”踐行“四講四有”做合格黨員主題征文選登)還組建了專門的微信群，定期傳達社區(qū)黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、LED顯示屏、簡報、展板、等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，為社區(qū)黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。社區(qū)黨員學習調研報告
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