20xx春魯教版數(shù)學(xué)八下98利用位似放縮圖形2-資料下載頁
2024-11-26 19:17本頁面
【導(dǎo)讀】工具,它不但裝點(diǎn)了我們的生活,而且是學(xué)習(xí)后續(xù)知識的基礎(chǔ).下面請欣賞如下圖形的變換。形各對應(yīng)點(diǎn)的連線有什么特征？判斷下面的正方形是不是位似圖形？相似多邊形的相似比有。會有共線的情況嗎？在圖形內(nèi)還可以在一個(gè)圖形的邊上或頂點(diǎn).如何對一個(gè)圖形進(jìn)行放大或縮小呢？還有沒有其他作法？之滿足放縮比例。位于位似中心兩側(cè)；在圖所示的圖案中，你能找到這些變
【正文】 似中心與各關(guān)鍵點(diǎn)連線。 ? 第三步：在連線上取關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)，使之滿足放縮比例。 ? 第四步：順次連接截取點(diǎn)。 利用作位似圖形的方法，你能將下面的三角形縮小，使縮小后的三角形與原三角形對應(yīng)線段的比為 1 ： 2 嗎？試一試。 。 將黃色五角星縮小為原來的一半 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 O 動(dòng)手畫一畫 作位似圖形，要用尺規(guī)作圖： 若 指定位似中心 ，一般可作兩個(gè)， 位于位似中心兩側(cè)； 若 不指定位似中心 ，一般可作無數(shù)個(gè)。 至此，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了四種變換：平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)和位似，你能說出它們之間的異同嗎？在圖所示的圖案中，你能找到這些變換嗎？ 歸納總結(jié)： 位似圖形的概念 位似圖形的性質(zhì) 利用位似圖形可解決實(shí)際問題 可放大或縮小圖形
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