20xx幼兒園安全教育策劃方案9篇-資料下載頁
2025-09-15 04:06本頁面
【正文】 做車都應(yīng)注意什么樣的安全問題，孩子們回答(引導(dǎo)說出做自行車、電動車一定要把好扶手，腳不能亂動，坐摩托車時一定要帶頭盔)出示課件，做公交車時要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外，這樣太危險了)坐車還要注意什么?(不能吃東西，不能在車上亂跑)繼續(xù)出示課件，在車上要系好安全帶，12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副駕駛的位置上，在公交車上一定要抓緊扶手，注意前門上車，后門下車。出示課件，請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的掌握。如果孩子們被困車中要怎么辦?(一定要大聲呼救，可以用安全錘使勁敲車窗)認(rèn)識紅、綠燈，記住紅燈停，綠燈行。小結(jié)乘車注意的安全知識。三、一起隨音樂做開汽車的游戲，注意坐車要安全，先系好安全帶，看好紅燈停，綠燈行。小結(jié)與：本節(jié)活動針對乘車安全知識而設(shè)計的一個活動，小班孩子年齡偏小，對安全知識不太了解，本節(jié)活動通過首先讓幼兒討論坐車要注意什么，孩子們對車有了一定的認(rèn)識，其次，通過直觀形象的ppt課件，讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車注意的問題，最后，和孩子們一同做游戲，讓孩子們更進(jìn)一步鞏固對乘車安全知識的掌握，孩子們在這節(jié)活動中表現(xiàn)很積極，老師對乘車安全知識的講解還是不太全面，隨著孩子年齡的增長，要把安全知識進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個方面，讓孩子們時時講安全，處處講安全。幼兒園安全教育策劃方案9【活動目標(biāo)】在情景和兒歌中了解信號燈，斑馬線，天橋等交通設(shè)施的功能。能遵守基本的交通規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行。【活動準(zhǔn)備】信號燈，斑馬線，天橋圖片。在教師里布置道路場景，包括若干輛玩具小汽車，用紙畫出斑馬線，信號燈，用平衡木充當(dāng)?shù)奶鞓??！净顒舆^程】一、出示圖片，喚起幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。教師提問：小朋友們，這是什么?你在哪里看見過這些東西。教師：這些都是在馬路上經(jīng)常會看到的，它們可以幫助和保護(hù)人們安全通過，叫做交通設(shè)施。二、使用道具布置道路場景，引導(dǎo)幼兒觀看情景表演，了解常見交通的功能。師：爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友，一起來看看吧?在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。旁白：爸爸和丫丫站在馬路邊，他們想過馬路。丫丫：爸爸，我們站在這干什么?怎么還不過馬路呀?教師總結(jié)：我們走在馬路上，想要安全地通過，就要遵守交通規(guī)則。信號燈可以讓每個人都能安全地過馬路，司機(jī)叔叔看見斑馬線就會減速慢行，爸爸、媽媽在開車的時候也要提醒他們遵守交通規(guī)則。幼兒園安全教育策劃方案9篇相關(guān)：
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