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20xx幼兒園安全教育策劃方案9篇-資料下載頁

2025-09-15 04:06本頁面
  

【正文】 做車都應(yīng)注意什么樣的安全問題,孩子們回答(引導(dǎo)說出做自行車、電動車一定要把好扶手,腳不能亂動,坐摩托車時一定要帶頭盔)出示課件,做公交車時要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危險了)坐車還要注意什么?(不能吃東西,不能在車上亂跑)繼續(xù)出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車上一定要抓緊扶手,注意前門上車,后門下車。出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的掌握。如果孩子們被困車中要怎么辦?(一定要大聲呼救,可以用安全錘使勁敲車窗)認(rèn)識紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。小結(jié)乘車注意的安全知識。三、一起隨音樂做開汽車的游戲,注意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。小結(jié)與:本節(jié)活動針對乘車安全知識而設(shè)計的一個活動,小班孩子年齡偏小,對安全知識不太了解,本節(jié)活動通過首先讓幼兒討論坐車要注意什么,孩子們對車有了一定的認(rèn)識,其次,通過直觀形象的ppt課件,讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車注意的問題,最后,和孩子們一同做游戲,讓孩子們更進(jìn)一步鞏固對乘車安全知識的掌握,孩子們在這節(jié)活動中表現(xiàn)很積極,老師對乘車安全知識的講解還是不太全面,隨著孩子年齡的增長,要把安全知識進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個方面,讓孩子們時時講安全,處處講安全。幼兒園安全教育策劃方案9【活動目標(biāo)】在情景和兒歌中了解信號燈,斑馬線,天橋等交通設(shè)施的功能。能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。【活動準(zhǔn)備】信號燈,斑馬線,天橋圖片。在教師里布置道路場景,包括若干輛玩具小汽車,用紙畫出斑馬線,信號燈,用平衡木充當(dāng)?shù)奶鞓??!净顒舆^程】一、出示圖片,喚起幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。教師提問:小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西。教師:這些都是在馬路上經(jīng)常會看到的,它們可以幫助和保護(hù)人們安全通過,叫做交通設(shè)施。二、使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通的功能。師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看看吧?在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。旁白:爸爸和丫丫站在馬路邊,他們想過馬路。丫丫:爸爸,我們站在這干什么?怎么還不過馬路呀?教師總結(jié):我們走在馬路上,想要安全地通過,就要遵守交通規(guī)則。信號燈可以讓每個人都能安全地過馬路,司機(jī)叔叔看見斑馬線就會減速慢行,爸爸、媽媽在開車的時候也要提醒他們遵守交通規(guī)則。幼兒園安全教育策劃方案9篇相關(guān):
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