幼兒園防溺水安全教育策劃方案5篇-資料下載頁
2025-08-24 18:59本頁面
【正文】 全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 加 強幼兒的安全意識。 活動準備： 事先準備事例，尋找一些圖片資料 活動過程： 一、活動導入 教師： 小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢 ? 教師： 你們喜歡游泳嗎 ?會游嗎 ? 二、活動過程 教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。 講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么 ? 引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。 教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么 ? (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則 ? (2)、我們應如何遵守安全規(guī)則 ? (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。 教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點： (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打 110。 三、活動結束 教師： 聽了那么多，你懂得了什么 ? 小結：人的生命只有一 次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 四、延伸 教師： 要是碰到有人溺水被抬上來，這時候 120 沒趕來，你該怎么救人 ? 幼兒自由發(fā)表意見。 教師出示圖示請幼兒觀察討論 教師講解救人步驟。 教師示范救人步驟，幼兒觀察。 請個別幼兒嘗試。 幼兒園防溺水安全教育策劃方案
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