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幼兒園防溺水安全教育策劃方案5篇(存儲版)

2025-09-03 18:59上一頁面

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【正文】 的處理方法。 小男孩在水里游泳,突然大叫: “ 哎呦,我的小腿抽筋了,怎么辦 ?” (2)教師:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。 ① 教師:如果手部抽筋應(yīng)該怎么處理呢 ?我們來看第一幅圖。 ② 請幼兒觀察并講述。 活動延伸:練習(xí)處理游泳抽筋。 考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 請個別幼兒嘗試。 教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么 ? (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則 ? (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則 ? (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。 故事欣賞與討論 (1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則 ?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則 ? (2)我們該怎么做 ? (3)T:聽了這個故事,你有什么感受 ? 三、說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生 T 小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望寶貝們學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 遵守社會行為規(guī)則,不做 “ 禁止 ” 的事。 教師:游泳時水溫較涼會刺激肌肉引起抽筋,游泳時遇到手腳抽筋千萬不要驚慌,照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問題。 (2)引導(dǎo)幼兒觀察書上第 29 頁圖,學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法。 活動展開:閱讀幼兒用書 。 活動過程: 活動導(dǎo)入:觀看布偶表演。 師:小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水。 教師:小華為什么會落水 ? 幼兒:小華到河里去抓鴨子。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。 周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。幼兒園防溺水安全教
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