20xx小學五年級語文教案——小學語文：曼谷的小象教學設計-資料下載頁
2024-09-23 09:03本頁面
【正文】 自己練習背誦。 小型背誦比賽。 設計意圖： 小學生正處在積累語言的黃金年齡，多背一些文章可以終身受用。使學生成為語言的富翁。 五、理解和感受表演 同機、阿玲，小象上臺表演，一生讀第七自然段。 六、表達訓練 旅游就要結(jié)束了，玩得快樂 嗎我們馬上乘飛機回國，就要和阿玲、小象分手了，你不想對阿玲和小象說幾句話嗎 寫一段告的話。 6 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕一、簡材簡述 這篇課文講述了在泰國首都曼谷近郊的公路上，泰國婦女阿玲指揮乖巧聰明的小象，幫助中國司機把陷在泥坑中的汽車拉出來，并且沖洗干凈，得到周圍人們的贊嘆 〔 2〕三、設計特色 以虛假的旅游串連教學的全活動，富有生活意趣 〔 3〕五、教學重點 有感情地朗讀課文，背育 4 〔 4〕六、教學流程 〔一〕課前延伸 生講故事引入到曼谷景美，物美、人更美
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