【導(dǎo)讀】東山魁夷的世界是藝。術(shù)的世界,是詩(shī)的世界。①“此刻,我在山巔的路上攀登。”這句話在文中的作用是什么?②文章是以什么為線索?③全文共有五個(gè)部分,分別寫(xiě)了什么季節(jié)的風(fēng)景?不同的時(shí)間和空間看到不同的景物。每人心中都有不一樣的風(fēng)景。但心靈彼此相通,我。的風(fēng)景可成為我們的風(fēng)景。作者把風(fēng)景的感受描繪出。能面對(duì)風(fēng)景,與自然交流。不斷奮進(jìn),不斷跋涉的生命狀態(tài)。近處的葳蕤的樹(shù)林中黃。對(duì)面山上傳來(lái)布谷鳥(niǎo)悠揚(yáng)的歌聲。杜鵑鳥(niǎo)尖銳的啼鳴不時(shí)響徹林間。耳畔回響著各種鳥(niǎo)的叫聲,抑揚(yáng)頓挫。林間回響,更凸現(xiàn)了春夏之交山間景色的獨(dú)特。聽(tīng)到的是稚嫩、欣喜、活力。