20xx小學語文六年級教學建議——精彩的馬戲綜合資料之二-資料下載頁
2024-09-23 07:50本頁面
【正文】 互說說動物們是怎樣表演的。 找找：哪些詞、句講節(jié)目表演得十分精彩。 6 讀讀：邊讀邊想象，看誰讀得生動有趣。 〔三〕小組總結學習的情況，推選代表進行匯報。 〔四〕學習第五自然段，小組合作，任選一個內(nèi)容，進行創(chuàng)造性地描述。 五、參考資料 馬戲：原指人騎馬所做的各種表演，現(xiàn)在也指經(jīng)過訓練的動物的各種表演。 絕技：別人不易學會的技藝。 喝彩：大聲叫好。 倒豎蜻蜓：頭朝下，腳朝上，用手掌撐著身體倒豎起來?？捎玫谝环鶊D幫助理解。 內(nèi)容總結 〔 1〕小學語文六年級教學建議 —— ?精彩的馬戲 ?綜合資料之二 一、教學要求 1 〔 2〕 共記敘了六個節(jié)目，其中，重點記敘了猴子、黑熊、山羊的精彩表演 7 〔 3〕生字卡片、掛圖或猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走鋼絲等動物表演的多媒體課件 〔 4〕后鼻音精和前鼻音笨、先、扮、全、團 〔 5〕還可以采取用學過的熟字和偏旁組字或拆字的方法識記本課的精、戲、扮、球、笨、陣、叔、全、團等生字，培養(yǎng)識字能力
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