20xx小學(xué)三年級語文教案——李時珍-資料下載頁
2024-09-23 06:48本頁面
【正文】 么不同?！沧寣W(xué)生體會這些詞語整整說明時間長，終于說明歷盡艱辛，著名 (zh249。m237。ng)說明這本書的價值?！? 板書 (bǎnshū)：有毅力，有恒心 默讀課文，邊讀邊想象，李時珍編寫 ?本草綱目 ?的前景。 ?學(xué)生談仿佛看見什么？ ?可以引導(dǎo)學(xué)生想象，比方說，在無數(shù)個晚上，在炎熱的夏天，李時珍怎樣做的等等〕 六、指板書總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們都為我們祖國有這樣偉大的醫(yī)學(xué)和藥物學(xué)家〔板書〕感到自豪，為有這樣一部偉大的著作感到嬌傲。課后，請同學(xué)們收集有關(guān)李時珍和 ?本草綱目 ?的有關(guān)資料。下節(jié)課我們繼續(xù)探索。 6 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)三年級語文教案 —— ?李時珍 ? 一、揭題： 同學(xué)們，在我國的中藥書籍中有一部偉大的著作，已經(jīng)被譯成十余種文字，在全世界流傳 〔 2〕 要聽一聽這些同學(xué)是不是把課文讀正確，讀通順了 〔 3〕五、全班交流 老師問：李時珍是一個怎樣的人 〔 4〕〔板書：全面詳細(xì)正確〕 完善 師小結(jié)：從李時珍下決心重編藥物書，可以看出他是一個態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?
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