【總結(jié)】第一篇:2015—2016小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2015—2016小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析: 本班絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末...
2025-10-16 03:54
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《小松鼠找花生 果》教學(xué)隨筆 心理學(xué)研究證明,人們?cè)跔?zhēng)論中往往比單獨(dú)地 思考更能發(fā)揮創(chuàng)造性。 在教《小松鼠找花生果》時(shí),同學(xué)們提出了這樣幾個(gè)問題: 1、小松鼠...
2025-08-06 17:28
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——教學(xué)《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》隨筆 《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》是一篇生動(dòng)形象而富有情趣的童話故事,教學(xué)本文要抓住小駱駝、小紅馬的具體表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣,誘導(dǎo)...
2025-09-27 18:55
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?會(huì)走路的樹?續(xù)講 故事教學(xué)隨筆 由小鳥來到小馴鹿的家mdash。mdash。一句續(xù) 講故事,學(xué)生的表達(dá)有以下幾個(gè)方面的偏差: 1、思維過散,編出離奇的故事。如...
2025-09-12 23:01
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)之五 教學(xué)目標(biāo): 1、通過老麻雀奮不顧身地掩護(hù)小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母愛的巨大力量,理解作者所表達(dá)...
2025-09-28 01:55
【總結(jié)】第一篇:2014小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本班學(xué)生有小部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心,具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力,也...
2025-10-16 03:24
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《一夜的工作》感 受詩意語文 四月十五日,我到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽了特級(jí)教師王 菘舟的一堂精彩的語文課,他上的是《一夜的工作》。這篇文章是 一篇感情趨于中性的文章,并不像...
2025-08-06 00:41
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——感受交流——?燕子 媽媽笑了?教學(xué)反思 新課標(biāo)指出語文教育的特點(diǎn)是,豐富的人文 內(nèi)涵對(duì)學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的,學(xué)生對(duì)語文材料的反響又是 多元的。所以,我們應(yīng)...
2025-09-12 23:13
【總結(jié)】小麻雀教學(xué)要求:1.認(rèn)識(shí)本課要求會(huì)認(rèn)的“蹈、瞪、舔、懊”4個(gè)生字。會(huì)寫“摔、糾、蹲、扯、蹈、瑩、瞪、舔、懊、禿”等10個(gè)字,掌握“糾正、手舞足蹈、綠瑩瑩、懊惱、光禿禿”等詞語。2.把握文章的主要內(nèi)容,理解文章內(nèi)容,從小麻雀的成長過程中,吸取成長經(jīng)驗(yàn),全面正確地認(rèn)識(shí)這對(duì)母子。3.引導(dǎo)學(xué)生抓住句子中的重點(diǎn)詞語,體會(huì)句子中人
2024-12-08 21:06
【總結(jié)】1 1、自學(xué)本課生字新詞,正確流利地朗讀課 文。 2、了解課文內(nèi)容,掌握關(guān)于宇宙生命的一些知識(shí)。 3、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、運(yùn)用信息的能力,練習(xí)運(yùn)用資料闡述 自己觀點(diǎn)表達(dá)方法。 4、激發(fā)...
2025-08-05 23:32
【總結(jié)】第一篇:2014年小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2013-2014學(xué)年小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè) 教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 本班共有學(xué)生35人,通過上學(xué)期的教學(xué)發(fā)現(xiàn),在小組合作中,同學(xué)之間會(huì)交流合作...
2025-10-16 04:48
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)教學(xué)隨筆 五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆 梭頭灣小學(xué) 李敏 發(fā)展學(xué)生的思維,要落實(shí)在具體的課堂教學(xué)之中,五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)也是如此。教學(xué)中,教師如能抓住一些典型題型,分層遞進(jìn),對(duì)發(fā)展學(xué)生的思維,...
2025-10-04 13:33
【總結(jié)】-1-第一課:故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)會(huì)本課的生字并能正確工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦有關(guān)段落,積累優(yōu)美的詞句。3.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句,想象課文描寫的畫面,把握課文主要內(nèi)容,從中感受故鄉(xiāng)風(fēng)景的獨(dú)特與美麗,激發(fā)學(xué)生對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛之情。教學(xué)準(zhǔn)備教師:選取幾段優(yōu)美的音樂,準(zhǔn)備配
2025-10-25 06:01
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——讓學(xué)生積極參與朗讀評(píng)議過程——《麻雀》教學(xué)有感 葉圣陶先生說過:活讀運(yùn)心智,不為書奴仆。學(xué)生對(duì)課文的理解往往仁者見仁,智者見智,表現(xiàn)為各人在朗讀中,重音、停頓...
2025-09-27 18:50
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——教學(xué)?我應(yīng)該感到自 豪才對(duì)?隨筆 ?我應(yīng)該感到自豪才對(duì)?是一篇生動(dòng)形象而富 有情趣的童話故事,教學(xué)本文要抓住小駱駝、小紅馬的具體表現(xiàn), 激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣,...
2025-09-14 05:24