20xx小學(xué)語文四年級(jí)教案——說茶教學(xué)設(shè)計(jì)之三-資料下載頁
2024-09-23 05:30本頁面
【正文】 ；再 __________， _________；最后 __________， _________。這樣細(xì)細(xì)品嘗 __________，__________。 把句子補(bǔ)充完整 ____________，因而茶具就成了一件值得欣賞品。 這本書非常有趣，因而 ____________ ____________，因而 ____________ 用所學(xué)的總分段式寫一組茶具造型。 設(shè)計(jì)一組茶具。 用第一人稱介紹飲茶的好處。 如果想進(jìn)一步了解茶的傳說、功能與效用等知識(shí)，請(qǐng)到 ： //。 7 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文四年級(jí)教案 —— ?說茶 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 ?說茶 ?是浙江省義務(wù)教育五年制第七冊(cè)第七單元的第三篇課文 〔 2〕小學(xué)語文四年級(jí)教案 —— ?說茶 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 ?說茶 ?是浙江省義務(wù)教育五年制第七冊(cè)第七單元的第三篇課文 〔 3〕 本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是學(xué)會(huì)按事物的幾個(gè)方面給課文分段的方法 〔 4〕這堂課我就到咱們班來招聘一些人才，不知道大家愿不愿意來我公司工作 〔 5〕 合作研讀 〔 1〕小組合作
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