七年級下生于憂患死于安樂[北師大版]-資料下載頁
2024-11-26 18:32本頁面
【導讀】美國阿拉斯加的一個自然保護區(qū)內原是鹿。不料，在“和平安寧”環(huán)境中。明顯下降，不久便有許多鹿病死了。煥發(fā)充滿活力了。同學們聽了這個故事，會有什么樣的感想呢?請走進《孟子·生于憂?；?，死于安樂》中去尋找答案。積累文言詞語“苦忍”等.掌握。理解文意,領會文章論點蘊涵的深。并在背誦的基礎上積累名言警句。學生翻譯第1段，注意以下詞語的解釋。舜發(fā)于畎畝之中：發(fā)，起，指被任用。傅說舉于版筑之間：舉，被舉用，被選拔。兩塊夾板中間放土，用杵搗土，使它堅實。膠鬲舉于魚鹽之中：魚鹽，販賣魚和鹽。舉于上，從獄官手中被釋放并被錄用。故天將降大任于是人也：大任，重大的責任，擔子。末了，表示停頓一下，后半句將要加以解說。勞其筋骨，使他筋骨勞累。餓其體膚，使他身體餓瘦。其所為，使他所做的事顛倒錯亂。拂同“弼”，輔佐。敵國，敵對的國家。同“弼”，輔弼入則無法家拂士
【正文】 ? ? . 總結 ? 三、總結： ： 苦、勞、餓、空乏、亂、動、忍都是形容詞或動詞的使動用法，翻譯時，要譯成“使 ……” ： 拂 不順 行拂亂其所為。 同“弼”，輔弼 入則無法家拂士 。 曾同“增”，增加 曾益其所不能。 衡同“橫”，梗塞，指不順 衡于慮 拂同“弼”，輔弼 入則無法家佛士 4．虛詞。 于 “從”舜發(fā)于畎畝之中 “給” 故天將降大任于是人也 “在” 而死于安樂也 以 “憑” 以天下之所順 “用來” 所以動心忍性 ,居安思危 課后作業(yè) ? 、默寫課文。 ? .練習題 3 ?
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