20xx幼兒園大班語言活動教案秋天的圖畫含反思-資料下載頁
2025-09-14 05:21本頁面
【正文】 僅僅是為了表現(xiàn)秋天豐收之美，更為主要的是在贊美創(chuàng)造這一美景的勞動人民。在本文的教學(xué)中，我以貼畫為突破口，讓學(xué)生通過看圖理解 mdash。mdash。想象 mdash。mdash。有感情朗讀這樣一種方法，讓學(xué)生學(xué)會用朗讀展示自己的感情。在理解秋天的美景之后，我以使秋天這么美麗的神奇畫家是誰嗎這么一個問句，使孩子的感情從欣賞秋天的美景轉(zhuǎn)為尋找創(chuàng)造這一美景的人們。并且以梨樹、蘋果樹、高粱、稻海會對他們說些什么為句式，加深孩子們對勞動者的敬佩感情。 小百科：圖畫，指用線條、色彩描繪出來的形象。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班語言活動教案 ?秋天的圖畫 ?含反思 大班語言活動教案 ?秋天的圖畫 ?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試用完整連貫的語言，講述畫面的主要內(nèi)容 〔 2〕活動準備： 圖片假設(shè)干 活動過程： 一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣 〔 3〕〕 小松鼠的話好聽嗎你覺得哪里好聽為什么 我們也來說一說這樣好聽的話 〔 4〕小花貓的話還想不想聽他的話哪一句你最喜歡，為什么 〔二〕再次完整欣賞
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