【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《春》教學設計之 二 教材分析: 《春》是燴炙人口的頌春名篇,出自著名散文家朱自清之手。 本文按作者感情的發(fā)展順序,可分為盼春、繪春、迎春、贊春四個 部分。課...
2025-08-06 16:12
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《燈光》教學設計 之二 教學要求 1、理解課文,體會先烈對未來的美好憧憬和為此作出的貢 獻,懂得今天幸福生活來之不易。 2、學習本課生字、新詞。 3、練習縮...
2025-08-06 16:11
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《積累·運用二》 教學設計 教學目標: 一、理解話題作文的特點,學習話題作文的初步寫作方法。 二、從生活中去尋找感受,感受要真。 三、練習快速作文。 教學重...
2025-08-06 18:28
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《窮人》教學設計 之二 教學要求: 1、使學生了解在剝削階級統(tǒng)治的社會里,窮人們受苦受難卻 能互相關心、相濡以沫。 2、體會含義深刻的句子,歸納文章中心。 ...
2025-08-06 02:40
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《冬眠》教學設計 之二 教學目標: 1.初步學會閱讀介紹科學知識文章的方法:從事實中把握知 識要點,并了解怎樣運用語言文字,把科學知識介紹得準確、生 動。 ...
2025-08-06 00:01
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設計 之二 教材分析:這篇講讀課文的作者是朱自清, 寫與1922年3月28日。作為詩人和散文家,朱自清對中國現(xiàn)代文 學作出了巨大的貢獻,他是五四新文...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】 小學六年級語文教案——語文園地三1 [學習目標] 1.培養(yǎng)學生的觀察能力、自主探究和發(fā)現(xiàn)的能力。 2.搜集相對的詞語引導學生在積累和運用中學習語言。 3.以秋天為...
2025-09-21 18:04
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《林海》教學設計 第一課時 教學內(nèi)容: 1、學習生字,讀準字音,認清字形,了解字義。 2、初讀課文,理清文章脈絡。 3、正確、流利地朗讀課文。 教學目標: ...
2025-08-05 23:47
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設計 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點 1.學會本課的六個生字,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡 的段落。 2.抓住含義深刻的句子,理解課文內(nèi)容。...
2025-08-06 00:02
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《挑山工》教學設 計 設計理念 嘗試用自主、合作、探究的學習理念引導學生體會作者思想感 情,提高理解運用語言文字的能力,增強學習語文的興趣與自信 心,真正達到...
2025-08-06 01:33
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——教學設計——《長 征》 【教學要求】 1、通過本詩的學習,體會紅軍長征途中越過千難萬險的情景, 學習紅軍戰(zhàn)士藐視圍難,戰(zhàn)勝困難的革命樂觀主義精神。 2、理解詩...
2025-08-06 16:13
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《長征》教學設計 一、教學要求 1.理解詩句,學習中國工農(nóng)紅軍不畏艱難險阻的革命英雄主 義和革命樂觀主義精神。 2.有感情地朗讀課文。背誦課文。 二、教學重點...
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《回聲》教學設計 課前透視 這篇科學童話借小青蛙遇到的問題和青蛙媽媽的講解向?qū)W生展 示了一個生活中常見的物理現(xiàn)象回聲。課文語言淺顯,情節(jié)生 動,引人入勝,內(nèi)容充...
2025-08-06 00:08
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《墨梅》教學設計 教學要求: 1學會本課生字詞,能有感情地朗讀課文。 2通過自讀自悟,能理解詩句中詞語的意思,體會作者表達的 思想感情。 3憑借古詩詩句,感受...
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《夾竹桃》教學設 計 教材簡析: 這是一篇文質(zhì)兼美的散文,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花 季里,夾竹桃的可貴韌性和花影迷離的動人情景,表達了作者對紀 傳體的喜...
2025-08-06 00:37