【導(dǎo)讀】,選擇紙質(zhì)閱讀方式的比例呈逐步上升趨勢(shì)。,選擇休閑娛樂(lè)類(lèi)讀物的比例逐步下降。項(xiàng)是“孩子近期最大的愿望”“孩子不愿提的缺點(diǎn)或糗事”“孩子最崇拜的人”。,男孩傾向于忍耐和反抗。,而不應(yīng)該只關(guān)注男孩的學(xué)習(xí)情況。解析D項(xiàng),面對(duì)家長(zhǎng)所給的壓力,男孩不善于與人交流。,象征著世界上各種膚色的人都對(duì)和平充滿(mǎn)向往?!?986”和“國(guó)際和平年”的字樣,是指1986年為國(guó)際和平年。手拉手的小人,象征著世界人民對(duì)和平的期盼,“共同對(duì)抗戰(zhàn)爭(zhēng)”的解讀有誤。,自緣身在最高層。,柳暗花明又一村。解析可關(guān)注圖畫(huà)中的人物,此人站立山頂,翹首遠(yuǎn)望,正好與C項(xiàng)相符。,確定合適的發(fā)言?xún)?nèi)容。,即便年紀(jì)已大,也要給年輕人做好表率。進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià)。,而忽略了環(huán)保與安全。,人類(lèi)最終將自食因無(wú)知造成的惡果。標(biāo)題“這不是勝利”更點(diǎn)明中心:。這不是勝利,而是對(duì)人類(lèi)的控訴;這不是勝利,而是人類(lèi)的毀滅。團(tuán)結(jié)才獲得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。