20xx和時間賽跑4-資料下載頁
2024-09-23 05:01本頁面
【正文】 林清玄這位作家，對他產(chǎn)生敬佩之情，知道林清玄的巨大成功是他一直與時間賽跑的結(jié)果，鼓勵學(xué)生如果能像他 7 那樣堅持和時間賽跑也能取得成功。同時，鼓勵學(xué) 生閱讀林清玄的書，去吸取作家其他文章的精華。 三、拓展練習(xí) 1．出示兩道數(shù)學(xué)課題： 24小時，每年 365天， 80年共有多少小時 ?每年 365天， 80年共有多少天 ? 學(xué)生計算得出： 700800小時， 29200天。 2．寫有關(guān)珍惜時間的片斷或自己學(xué)習(xí)本文的感受。學(xué)生此時會把自己發(fā)自肺腑的語言真真切切地寫出來，如原來自己是怎樣對待時間的，今后又將怎樣珍惜時光，和時間賽跑等等。四、布置作業(yè) 〔 1〕設(shè)計惜時專欄 讓學(xué)生把自己搜集的珍惜時光的名人名言，諺語、詩歌、散文制作成手抄報貼在宣 傳欄。 〔 2〕把自己感受最深最喜歡的名人名言、諺語貼在桌子角上或床頭上，作為自己的座右銘，鼓勵自己一直和時間賽跑。 8 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕和時間賽跑 4 第一課時 教學(xué)內(nèi)容： 全文初探，整體感知，重點(diǎn)探討課文 18自然段 教學(xué)目標(biāo)： 在學(xué)生課前預(yù)習(xí)課文有所收獲根底上，通過檢查預(yù)習(xí)的方式了解在學(xué)生初讀課文，理解課文內(nèi)容，提出不理解的問題等情況，指導(dǎo)學(xué)生再讀課文，討論交流，結(jié)合自己生活實(shí)例，深入理解課文所蘊(yùn)含的珍惜時光這一深刻哲理 〔 2〕如果學(xué)生說不全，引導(dǎo)其他學(xué)生補(bǔ)充
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