20xx四年級下冊語文筆記整理-資料下載頁
2024-09-23 05:01本頁面
【正文】 羚羊的生命作為代價的。如果沒有老羚羊墜入山澗前的那一剎那的支撐，年輕羚羊哪能完成第二次飛躍而獲得新生？所以說老羚羊的死亡是橋墩，架起了年輕羚羊的生命橋。這一形象的比喻熱情謳歌了老羚羊的獻(xiàn)身精神。 語文第七單元語記練習(xí)整理人 :陳建平 姓名： 13 一、填空 ?池上 ?是唐代白居易所作，描繪了小娃偷采白蓮的情景，表現(xiàn)了小孩的天真無邪、淳樸可愛。表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村孩子的喜愛之情。前兩 句寫事，后兩句寫景。全詩由事到景，景中抒情。 ?小兒垂釣 ?是唐代胡令能所作，描繪了一個鄉(xiāng)村兒童在河邊學(xué)釣魚的情景，流露出濃郁的生活氣息。前兩句重在寫形，后兩句重在寫神。 兩首詩的共同之處是：都傳神地刻畫出天真可愛的鄉(xiāng)村兒童形象，給了我們無限的遐思，純真的童心和樸素的美感。 課文描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特點，以及具有拒蟲的香氣且能永久保持的可貴之處，表達(dá)了對兩棵樟樹的贊美和對宋慶齡的思念之情。本文在寫法上具有借物抒情，以樹喻人的特點。 ?黃河的主人 ?一文是我國著名 散文家袁鷹的一篇敘事性散文，原題是 ?筏子 ?，作者以生動形象的語言，向我們展示了母親河mdash。mdash。黃河那不可阻擋的磅礴氣勢，及羊皮筏子在奔騰咆哮的黃河上鼓浪前進(jìn)的壯觀場景，進(jìn)而贊頌了黃河艄公機(jī)智勇敢，戰(zhàn)勝艱難險阻的偉大精神。 14 文中黃河的主人是指憑著一根不粗不細(xì)的竹篙，駕駛著羊皮筏子在滾滾的黃河上如履平地的艄公。因為他憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，所以能成為黃河的主人。 二、說說詩句的意思。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。 小孩不懂得藏匿行蹤， 悠然自得地沖開浮萍撐船回來，只見身后浮萍分開，一時合不攏。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。 過路的行人要向他打聽道路，小孩老遠(yuǎn)就招手，意思是讓過路人靠近一些，因為怕嚇跑魚兒，他不敢馬上答復(fù)。 三、解釋詞語。 膽戰(zhàn)心驚：形容十分害怕。戰(zhàn)：發(fā)抖。 驚濤駭浪：兇惡而使人害怕的波浪。駭：驚嚇。 如履平地：如同走在平地上一樣。履：踩、走。 專心致志：一心一意；集中精神。致：集中〔力量、意志等〕于某個方面。 濁浪排空排：推、推開。 四、解釋字詞。 15 池上： 艇： 解： 一道： 蓬頭： 稚子： 綸： 垂綸： 側(cè)坐： 莓苔： 1草映身： 1借問： 1遙： 1應(yīng)： 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕四年級下冊語文筆記整理 四年級下冊語文筆記整理 第一單元語記班級姓名 一．填空： 1．本學(xué)期要求我們掌握的學(xué)習(xí)習(xí)慣： ① 堅持寫日記、 ② 保護(hù)圖書 〔 2〕 11． ?江南春 ?是唐代杜牧所作，詩題的意思是江南春天的綺麗景色，作者在描繪千里江南明媚可愛的春光的同時，也慨嘆南朝的覆滅，流露興亡之感，寄托了諷喻之意 〔 3〕抗擊非典的戰(zhàn)斗中，臨危不懼，身先士卒、舍己為人，英勇犧牲的感人事跡
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