20xx北師大小學(xué)語文第十冊第三單元教案1-資料下載頁
2025-09-14 04:58本頁面
【正文】 從描寫的寫法、語句通順、塑造人物形象等方面來加以闡述，從而說明鮮花不僅可以獻(xiàn)給英雄和勝利者，更可以給失敗者以鼓勵。 表揚(yáng)寫得比擬好的同學(xué) 學(xué)習(xí)了本文之后，想一想我們應(yīng)該如何對待勝利和失敗，如何對待勝利者和失敗者。 引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句。 三、課堂練習(xí)： 組詞： 黯 ()墊 ()檐 ()糊 () 音 ()執(zhí) ()瞻 ()湖 () 8 沮 ()愈 ()攝 ()杠 () 詛 ()喻 ()聶 ()扛 () 縮句： 一大束五彩繽紛的花碰到了她的面前。 在這機(jī)場大廳里，她受到了空前熱烈的迎接。 作業(yè)設(shè)計 摘抄好詞佳句。 板書設(shè)計 獻(xiàn)你一束花 勝利者失敗者 讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕北師大小學(xué)語文第十冊第三單元教案 1 教材分析： 本單元的主題是 〔 2〕寫了機(jī)場女效勞員向一位失敗的運(yùn)發(fā)動獻(xiàn)花的故事，說明了鮮花不僅可以獻(xiàn)給英雄和勝利者，更可以給失敗者以鼓勵 9 〔 3〕同時滲透著思想上的教育：如何對待勝利和失敗如何對待勝利者和失敗者 〔 4〕〔 2〕指導(dǎo)感情朗讀，體會她曾經(jīng)的殊榮，體會她失敗的原因 〔 5〕表揚(yáng)寫得比擬好的同學(xué) 學(xué)習(xí)了本文之后，想一想我們應(yīng)該如何對待勝利和失敗，如何對待勝利者和失敗者
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