20xx泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計4-資料下載頁
2025-09-14 04:41本頁面
【正文】 節(jié)課，同學(xué)們積極主動地感悟真情、推敲詩句，學(xué)得生動精彩，給老師留下了極好的印象。下面，老師布置一下課堂作業(yè)。 選做題１：根據(jù) ?泊船瓜洲 ?，重新為課文配一幅插圖。 選做題２：以春風(fēng)又綠江南岸為題，按一定順序具體介紹春天來臨江南的景色。 選做題３：著名詩人賈島寫 ?題李凝幽居 ?時，為一個字犯了愁，你能幫幫他嗎鳥宿池邊樹，僧〔推、橋〕月下門你覺得哪個字更能表現(xiàn)月夜的寂靜，為什么 【板書設(shè)計】 學(xué)習(xí)方法：讀、說、背、做、寫 泊船瓜洲 王安石〔宋〕 京口瓜洲一水間，〔 *家近，很難還〕 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸，〔離家久，早想還〕 明月何時照我還。〔思家切，不能還〕 8 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?泊船瓜洲 ?教學(xué)設(shè)計 4 【教學(xué)目標(biāo)】 根據(jù) ?語文課程標(biāo)準(zhǔn) ?，教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，特擬定以下教學(xué)目標(biāo)： １、知識與技能的目標(biāo)： 正確，流利，有感情的朗讀課文掌握本課的生字詞，并能夠到達(dá)背誦，默寫的水平 〔 2〕２、過程與方法目標(biāo)： 運(yùn)用查資料的方法自學(xué)，培養(yǎng)運(yùn)用資料解決問題，處理信息的能力 〔 3〕搜集有關(guān)資料，多媒體課件，插圖 〔 4〕寫這首詩時，正是宋神宗第二次讓他任宰相，推行新法
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