20xx早教學設(shè)計資料-資料下載頁
2025-09-14 04:40本頁面
【正文】 sh。mdash。想到書桌上早 mdash。mdash。要珍惜時間，學做梅花圖文對照，了解三味書屋的方位。 自由練說，指名說。 試對教室練說。 七、總結(jié)課文，升華早作者由蠟梅的清香純潔引出魯迅書桌上早的來歷，進而彰顯魯迅時時早，事事早，奮斗一生的人格品質(zhì)，希望同學們也能像魯迅先生那樣，勇做東風第一枝！ 6 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?早 ?教學設(shè)計資料 學習目標： 正確地朗讀課文，學會生字新詞，并能理解重點詞語 〔 2〕 ?早 ?教學設(shè)計資料 學習目標： 正確地朗讀課文，學會生字新詞，并能理解重點詞語 〔 3〕教學課時 兩課時 第一課時 教學目的 ，理清課文脈絡(luò) 〔 4〕 揭示課題，齊讀 設(shè)問：最想了解什么
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