【總結(jié)】第一篇:2018年人教版《蒙娜麗莎之約》教學設(shè)計-文檔資料 人教版《蒙娜麗莎之約》教學設(shè)計 教學目標 1.讀讀記記“探訪、交涉、風采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠、有朝一日、大樣彼岸”等詞...
2025-09-29 19:21
【總結(jié)】第一篇:2012英語教學設(shè)計 2012-09-1716:48:02|分類:默認分類|標簽:|字號大中小訂閱 課堂教學活動設(shè)計的最終形式是教案。教案是每節(jié)課的基本框架結(jié)構(gòu)。“Aplan,givest...
2025-10-06 14:21
【總結(jié)】第一篇:2013觀察物體教學設(shè)計 2013年秋季學期優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計 【課題】觀察物體 【執(zhí)教人】畢節(jié)市十七小學闕再益 【教材分析】 本單元教學“觀察物體”,從物體的正面、側(cè)面和上面觀察,并用...
2025-09-24 13:04
【總結(jié)】第一篇:2014王玲教學設(shè)計 《各具特色的民居》教學設(shè)計 第二課時 教學目標: 1、有感情地朗讀課文,了解傣家竹樓的特點。 2、學習抓住事物特點進行敘述的說明方法,學習列數(shù)字、引資料的說明方...
2025-11-06 23:32
【總結(jié)】第一篇:2015新型玻璃教學設(shè)計 2015新型玻璃教學設(shè)計 【教學目標】 1、認識4個生字,會寫8個生字。正確讀寫“急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、...
2025-10-25 22:21
【總結(jié)】第一篇:2014初中物理教學設(shè)計 2014初中物理教學設(shè)計 我的高效課堂教學設(shè)計 薦初二物理《浮力》教學案例(5000薦薦初初二中物物理 教理 案教 學 案物 態(tài)例 變 字) 化...
2025-10-12 14:43
【總結(jié)】第一篇:2019最新早教工作計劃模板[大全] 早教是指廣義指從人出生到小學以前階段的教育,狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現(xiàn)提前開始學習幼兒早教讀、寫、算,提前開始正式教育的探討和實驗。但另...
2025-10-16 13:39
【總結(jié)】第一篇:2010年湖南高考滿分作文:早(7) 2010年湖南高考滿分作文:早(7) 早者,晨也。天將破曉謂之早,時間靠前、時間在先皆稱為早。 立足于早才能爭取主動。凡事皆宜早,唯有早方能贏得主動...
2025-10-27 05:59
【總結(jié)】第一篇:2010年湖南高考滿分作文:早 2010年湖南高考滿分作文:早(1) 少年是最不知天高地厚的年齡,也是最想知道天有多高,地有多厚的年齡吧。 ——題記 早睡早起 老師說早睡早起身體好,...
2025-10-16 04:28
【總結(jié)】第一篇:2010年湖南高考滿分作文:早(9) 2010年湖南高考滿分作文:早(9) 我們對于早始終有種情結(jié),重視它,利用它,甚至迷信它。早固然有早的好,但晚了遲了也不見得不能轉(zhuǎn)變成早。 現(xiàn)今社會...
2025-10-16 04:03
【總結(jié)】第一篇:2010年湖南高考滿分作文:早(8) 2010年湖南高考滿分作文:早(8) 早源于蚤。 蚤者,象形字也。從結(jié)構(gòu)上看,蚤字是一條蟲撐著一個有食的肚子。舊諺曰早起的蟲兒有食吃,曾經(jīng)一名小學生...
2025-10-27 06:03
【總結(jié)】第一篇:《早發(fā)白帝城》教學設(shè)計 西師版二上:《早發(fā)白帝城》教學設(shè)計 教學目標 1?認識5個生字,會寫4個生字。 2?想象詩歌描繪的景色,體會詩人愉快的心情,激發(fā)學生學習古詩的興趣。 3?有感...
2025-11-07 03:07
【總結(jié)】第一篇:早發(fā)白帝城教學設(shè)計 《早發(fā)白帝城》教學設(shè)計教學目標: ,體會思想感情,了解祖國山河的壯麗。 ,背誦古詩。教學重難點: ,體會思想感情,了解祖國山河的壯麗。,背誦古詩。教學準備:多媒體課...
2025-11-07 22:35
【總結(jié)】第一篇:《早發(fā)白帝城》教學設(shè)計-教學教案 執(zhí)教:八達小學李蓉暉 教學目標 1、學會五個生字,正確讀寫“白帝城、江陵、猿聲”等詞語。 2、朗讀、背誦并默寫古詩。 3、學習利用注釋,展開想象,讀...
2025-11-07 02:54
【總結(jié)】第一篇:2018年《應有格物致知精神》教學設(shè)計-文檔資料 《應有格物致知精神》教學設(shè)計 《應有格物致知精神》教學設(shè)計 教學目標: 1、了解“格物致知”的真正含義及其對于學習科學知識的重要性,從...
2025-11-06 07:36