20xx秦始皇兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)
2025-09-14 04:34本頁(yè)面
【正文】 3題后的講評(píng)。 做作業(yè)本上第 4題。 ①指名讀。 ②比擬句子，寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 指導(dǎo)造句 ①也許是什么意思 ②造句舉例：在這個(gè)問(wèn)題上，他們的想法也許是對(duì)的。 ③試著造句，講評(píng)。 ④似乎是什么意思 ⑤造句舉例：前段時(shí)間，爺爺病了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治。爺爺?shù)牟∷坪鹾闷饋?lái)了。 7 ⑥試著照句，講評(píng)。 課后小結(jié)： 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?秦始皇兵馬俑 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)運(yùn)用段落大意歸并法給課文歸納主要內(nèi)容 〔 2〕 能用也許、似乎造句 〔 3〕 了解秦始皇兵馬俑的陣容、神態(tài)和它的出土在考古史上的價(jià)值 〔 4〕教學(xué)難點(diǎn)： ⑴ 準(zhǔn)確說(shuō)出第 3自然段的寫(xiě)作順序和作者觀察兵馬俑陣容的順序 〔 5〕 學(xué)習(xí)第 3自然段，完成作業(yè)本上的第 2 題 〔 6〕 完成作業(yè)本上第 2 兩題 〔 7〕 這一段有外到內(nèi)分別寫(xiě)了什么〔鎦金大字、大廳〕為什么說(shuō)大廳極為壯觀
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