人教版生物八下基因控制生物的性狀3-資料下載頁
2025-11-17 17:16本頁面
【導(dǎo)讀】之間是什么關(guān)系？它們當(dāng)中每個(gè)子女和父母相像嗎？為什么會(huì)同父母既像又不像呢？什么方式實(shí)現(xiàn)的？下列諺語說明的生物現(xiàn)象。等方面表現(xiàn)出來的特征。的同學(xué)的特征，你能說出哪些相對性狀？是單眼皮還是雙眼皮？有酒窩還是無酒窩？能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲？能否使拇指向背側(cè)彎曲？或母親是否相同。如果不同，再看看你。會(huì)在我們身上出現(xiàn)？西傳給了后代呢？看課本P26-28，著重看轉(zhuǎn)基因超級鼠的。現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？色熒光蛋白質(zhì)的水母基因，植入豬的子宮內(nèi)。頭轉(zhuǎn)基因克隆豬就誕生了。生物體的全部性狀都能夠遺傳。路邊的車前草長得瘦小，而同種車。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，
【正文】 ．人的黑頭發(fā)和黃頭發(fā)． ２．番茄的紅果和黃果． ３．小狗的卷毛和白毛． ４．小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn)． ５．人的黃皮膚和黑皮膚． ６ . 東東的雙眼皮和高鼻梁． A .1234 B ? ，小豬相貌各不相同 子 ，長出的植株卻各不相同 C 判斷 ? 生物體的全部性狀都能夠遺傳。 ? 路邊的車前草長得瘦小，而同種車前草在田邊生長的卻很肥大，這是因?yàn)榭刂栖嚽吧L的基因發(fā)生了改變。 ?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 你學(xué)到了什么？ 遺傳 (親子間相似 ) 形態(tài)特征 (外型 ) 性狀 相對性狀 生理特性 (血型等 ) 變異 (親子 .子女間差異 ) 遺傳學(xué)
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