安徽省蚌埠市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期第一次月考試題新人教版-資料下載頁
2024-11-26 13:38本頁面
【導(dǎo)讀】A．防止H7N9疫情流行，是我們當(dāng)前刻不容緩．．．．的頭等大事。D．為了迎接空前絕后．．．．的上海世博會(huì)，全國上下都在同心協(xié)力做好準(zhǔn)備。A．一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B．作家曹文軒獲2021年國際安徒生獎(jiǎng)，對(duì)中國兒童文學(xué)走向世界意義重大。C．這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。D．通過“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建，使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。兒女》），主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。我們家的家徽是一條魚，一條畫。那條魚畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會(huì)到是條魚而已。⑧自此以后，我家門環(huán)經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)?？梢愿纳粕睢Ｊ婢彽叵蚋赣H弟兄們講起魚的來歷。⑨大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。祖父同時(shí)叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”，牢記這件事。⑩于是，我們家按照祖父的意思，每次做屋或換門時(shí)，都保留這魚的圖案。
【正文】 ，不正確的一項(xiàng)是（ ） （ 3分） A．孫權(quán)勸學(xué)，既指出了呂蒙學(xué)習(xí)的必要性，又使用了現(xiàn)身說法，指出“學(xué)”的可能性 ，從而使呂蒙無可推辭。 B．魯肅與呂蒙的對(duì)話，既從正面烘托出了孫權(quán)勸學(xué)的顯著成效，也進(jìn) 一步告訴人們讀書，學(xué)習(xí)的重要性。 C．魯肅與呂蒙的對(duì)話，一唱一和，互相打趣，顯示了二人的真實(shí)性情與融洽關(guān)系。 D．魯肅與呂蒙“結(jié)友而去”，從側(cè)面表現(xiàn)了孫權(quán)勸學(xué)的結(jié)果以及呂蒙才略的驚人增長。 ，我們可以從中得到哪些啟示？（ 3分 ） _____________________________________________________________________ 6 三、 寫作：（ 50分，其中卷面書寫 5分） 茫茫人海，蕩盡歲月塵埃，總有一些身影是記憶 中難以磨滅的。 請以“那抹 的身影”為題（例如：溫柔、堅(jiān)強(qiáng)、美麗、疲憊 ?? ），寫一篇文章。 要求： 將題目補(bǔ)充完整； 文體不限（詩歌除外）； 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分； 抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響成績； 文章不要少于 600字； 7 20172018學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)第一次月考 語文答案 B A B B 阿爺無大兒，木蘭無長兄；朔氣傳金柝，寒光照鐵衣；東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭；將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 C 7.(符合要求即可 )捉賊 刻魚 8.(“ 選擇 ”1 分， “ 批注 ” 4分，結(jié)合文本分析， 言之有理即可 ) 示例： (1)“ 渾身顫抖 ” 形象地寫出了竊賊當(dāng)時(shí)很恐懼的心理和冷的程度， “ 攥 ” 形象地寫出了賊視糧食如生命的情狀。 (或這句話從賊 的神態(tài)和動(dòng)作兩方面形象地寫表現(xiàn)了賊當(dāng)時(shí)恐懼的心理、冷的程度和視糧食如生命的情狀。 ) (2)“ 眼眶卻紅了 ” 形象地寫出了賊被父親行為感動(dòng)的神態(tài)。 “ 低著頭 ” 形象地寫出了賊當(dāng)時(shí)為自己的行為而感到羞愧的神態(tài)。 (或 通過對(duì)賊神態(tài)的描寫，形象的表現(xiàn)了賊被父親行為感動(dòng)之深和為自己的行為而感到羞愧極深。 ) 9.“ 我家的家徽是一條魚，一條刻在門板上的魚。 ” 或 “ 那條魚的圖案很笨拙，線條凌亂粗 糙，只能讓人意會(huì)到是條魚而已。 ” 10.(內(nèi)容形式符合要求即可 )示例 1)寬以待人 知恩圖報(bào) 示例 2） 寬容 感恩 我小小年紀(jì)居然懂得了詩的意思。 13.(1)孩提時(shí)，爸爸以自己奇特的吟嘯教我記住了陸游的詩 。(3)上學(xué)后，爸爸教我理解杜甫詩中思念親人的感情。 14.(1)爸爸是一個(gè)有家國情懷的知識(shí)分子 。(2)爸爸又是一個(gè)深愛孩子、懂得教育的慈父。 1粗略地閱讀；知曉事情；擦拭；專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官 1（ 1）只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。（ 2）讀書人分別多日，就要重新另眼看待，長兄知道這件事怎么這么晚呢！ 1 D 1 B 1作文（略）
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