【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成1～3題。影響的歷史事件。與此相關(guān)聯(lián)，五四新文化運(yùn)動(dòng)成為近年來(lái)中國(guó)思想文化界關(guān)注和討論的焦。其中一個(gè)頗受關(guān)注的問(wèn)題是：新文化運(yùn)動(dòng)是否真的造成了中國(guó)文化傳統(tǒng)斷裂？中國(guó)文化的現(xiàn)代化歷程是在西方現(xiàn)代文化的強(qiáng)烈沖擊下被迫起步的。對(duì)于后起的文化系。重建廓清內(nèi)涵的空間。同時(shí)，正是通過(guò)“外在沖擊”，源起于西方的科學(xué)、民主等逐漸成為。中國(guó)文化現(xiàn)代化價(jià)值目標(biāo)中的重要組成部分。在這一過(guò)程中，新文化運(yùn)動(dòng)成為歷史性的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一方面，新文化運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著西方現(xiàn)代文化對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的沖擊已深入到精神理念的層面，在形式上可以看作是對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)中腐朽成分的解構(gòu)達(dá)到了較為徹底的程度。成中國(guó)文化現(xiàn)代重建中“破”的歷史任務(wù)提供了可能性。西化派的共同的理想目標(biāo)，而馬克思主義無(wú)疑成為了中國(guó)文化現(xiàn)代化的主導(dǎo)?！傲ⅰ钡碾p重變奏中成為中國(guó)文化發(fā)展的新起點(diǎn)。且命衡措置民兵，咸稱(chēng)得治兵之要。

　　

【正文】 績(jī)向皇上報(bào)告。 提升為常州知州。當(dāng)時(shí)發(fā)大水造成災(zāi)荒，葉衡開(kāi)倉(cāng)煮粥給饑民吃。 有人說(shuō)常平倉(cāng)不可以輕易打開(kāi)，葉衡說(shuō)： “ 儲(chǔ)蓄糧食正是預(yù)備緊急的事情，怎可看著百姓挨餓而不救助呢？ ” 瘟疫大起，葉衡單人獨(dú)騎命令醫(yī)生跟隨自己，到處訪問(wèn)疾苦，救活的人很多。官府發(fā)文讓晉陵縣丞李孟堅(jiān)代理無(wú)錫縣縣令，治理有聲譽(yù)，葉衡向皇上推薦，就授為秀州知州。 葉衡授任太府少卿。合肥臨湖邊有圩田四十里，葉衡上奏說(shuō)： “ 招募百姓耕種，每年可收谷數(shù)十萬(wàn)，免除租稅，二三年后田地定下規(guī)模，仿照營(yíng)田方式，公家私人各收一半。 ” 皇上聽(tīng)從了他。 葉衡授任戶(hù)部侍郎。當(dāng)時(shí)鹽稅虧欠很多，葉衡上奏說(shuō)： “ 近年來(lái)賦稅收入沒(méi)有增加，是私商販鹽妨害了它 ，應(yīng)從煮鹽的地方就對(duì)它管制，管理鹽鍋的生火滅火，核查鹽灶的多少，鹽戶(hù)的本錢(qián)按時(shí)發(fā)給他們，鹽聚集多了就按時(shí)收購(gòu)它，選廉潔能干的官吏訪察他們， 私販自然會(huì)絕跡。 ” 于是任命了措置官三人。 葉衡遭逢母喪。復(fù)職后授任樞密都承旨。上奏馬政的弊端，應(yīng)當(dāng)命令每一個(gè)統(tǒng)制分頭管領(lǐng)馬匹若干，到年底計(jì)算馬匹數(shù)目排定優(yōu)劣。李 垕 應(yīng)賢良方正科對(duì)策時(shí)，近于亢直敢言，列入第四等，葉衡上奏說(shuō)： “ 陛下赦免他的狂妄而選取他的忠誠(chéng)，足以顯示陛下包容諫言的隆盛。 ” 于是賜李 垕 制科出身。有人進(jìn)言江、淮兵士名籍作偽泛濫，下詔讓葉衡考察檢視，賜給他袍帶、鞍馬 、弓箭，并且命葉衡處理安置民兵，人們都稱(chēng)贊他抓住了治軍 的要 點(diǎn)。葉衡辦完事入朝覲見(jiàn)皇上，皇上當(dāng)時(shí)駕臨偏殿檢閱武士，召葉衡參與觀禮，賜他酒，皇帝親自寫(xiě)字賜給他。 葉衡拜任右丞相兼樞密使?；噬弦庵緢?jiān)決、專(zhuān)心一意恢復(fù)國(guó)土，凡是將帥、武器、山川、 防守都經(jīng)過(guò)思考，奏對(duì)結(jié)束，從容不迫地賜他座位，研討談?wù)摍C(jī)密大事，或者隨時(shí)召他進(jìn)見(jiàn)。 皇上選派使節(jié)出使 (金國(guó) )要求歸還黃河以南的土地，葉衡上奏說(shuō)： “ 司諫湯邦彥有口才，適宜出使金國(guó)。 ” 湯邦彥請(qǐng)求面見(jiàn)皇上，問(wèn)起派遣出使的原因，知道是由于葉衡的推薦，惱恨葉衡排擠自己，聽(tīng)說(shuō)葉衡對(duì)客人 說(shuō)過(guò)誹謗皇上的話，報(bào)告了皇上，皇上大怒。當(dāng)天罷免了葉衡的相位。六十二歲時(shí)葉衡去世。 (二 )8.【解析】本題考查鑒賞詩(shī)歌的思想感情。這首詩(shī)是戰(zhàn)亂后詩(shī)人客游河淮地區(qū)時(shí)根據(jù)所見(jiàn)所感而剪取的一幅社會(huì)縮影 ,控訴了統(tǒng)治者為一己私利而壓迫人民的血腥罪惡。首句“兵罷淮邊”是敘事 ,“客路通”是表達(dá)感情。 【答案】首句“兵罷淮邊客路通” ,落筆便寫(xiě)出詩(shī)人客游河淮地區(qū)的時(shí)間是在“兵罷”之后 。“客路通”三字含蓄地表達(dá)出詩(shī)人對(duì)于戰(zhàn)亂暫時(shí)結(jié)束的欣喜之情。 9.【解析】做煉字的題目 ,重點(diǎn)是對(duì)該字使用的手法和表達(dá)效果進(jìn)行分析。在解答本題時(shí) ,要有明確的目的性 ,在讀懂詩(shī)歌內(nèi)涵的基礎(chǔ)上 ,針對(duì)題目涉及的句子進(jìn)行分析總結(jié)?！皝y”字寫(xiě)烏鴉之多 ,正是寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷 ,渲染了一種凄冷悲切的氛圍?！肮隆弊旨缺磉_(dá)了對(duì)枉死者的同情 ,也表達(dá)出對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡之感。 【答案】“亂”字寫(xiě)出了黑烏鴉遮天蔽日之多；烏鴉以食腐肉為生，萬(wàn)人冢上空烏鴉的狂歡亂舞，顯出戰(zhàn)亂中死人之眾，使天空彌漫著一片凄寒之氣，給人思緒上增添了悲切感?！肮隆弊痔N(yùn)含了對(duì)枉死者離鄉(xiāng)背井、慘死他鄉(xiāng)的無(wú)限同情，令人容易從枉死者聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)給幸存者所造成的家庭悲劇和心靈創(chuàng)傷。 （三） 10．①死生亦大矣 ②出師未捷 身先死 ③葉上初陽(yáng)干宿雨 ④揾英雄淚 （ 2）達(dá)則兼濟(jì)天下 ⑤寒衣處處催刀尺 ⑥落霞與孤鶩齊飛 三、 11．（ 1）答 B給 3分，答 C給 2分，答 A給 1分，答 D、 E不給分（ A項(xiàng)“為故事提供了背景”系無(wú)中生有。 D項(xiàng)中“春天”，僅僅指表層含義，季節(jié)而已。 E項(xiàng)“只用簡(jiǎn)單的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)”錯(cuò)誤，還有心理等描寫(xiě)。） （ 2）①拉近讀者與作者的距離，使讀者身臨其境，仿佛看到“我”由不想成為騙子到最終淪為騙子的全過(guò)程。②第一人稱(chēng)寫(xiě)法便于進(jìn)行心理描寫(xiě)，充分展示人物的內(nèi)心世界。本文中“我”出售皮大農(nóng)時(shí)的心理描寫(xiě)細(xì)膩真 實(shí)就得益于此。③使情境更為真實(shí)，增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性、感染力與可讀性。（每點(diǎn) 2分，共 6分） （ 3）①“我”是一個(gè)流落街頭的窮困平民。②開(kāi)始時(shí)還有感恩之心和些許自尊，但它們隨著時(shí)間而流逝。③好逸惡勞，僅靠一次次出售皮大衣來(lái)維持生計(jì)。④結(jié)果自尊盡失，淪為笑科，輾轉(zhuǎn)各地。（每點(diǎn) 2分，答出三點(diǎn)即可） （ 4）示例一：小說(shuō)鮮明地呈現(xiàn)一個(gè)人墮落的過(guò)程，文中的“我”在饑寒交迫之時(shí) 沒(méi)有低下身段向人乞討，也許是僅存的自尊心在作怪，“我”決意賣(mài)掉自己的皮大衣來(lái)維持生計(jì)。第一次得到 10美元時(shí)“接過(guò)了錢(qián)，正要把大衣從拐杖上摘下來(lái)給他 ，那位先生卻轉(zhuǎn)身走了”，內(nèi)心充滿(mǎn)感激，還感到有些尷尬，并決意祈禱。一次次地賣(mài)皮大衣后，“我”內(nèi)心發(fā)生了微妙的變化，雖然也“時(shí)刻提醒自己絕對(duì)不能真的變成騙子”并愿意讓對(duì)方拿走皮大衣，但一次次的行為和一次次的改換地方本身就說(shuō)明“我”的自尊心的消失和底線的喪失。 示例二：小說(shuō)是對(duì)社會(huì)人情淡薄的批判。小說(shuō)中的“我”在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，雖有一些人施以援手，但更多的人卻冷眼旁觀，以至于“我”在第三次出售皮大衣時(shí)被趕走。文章結(jié)尾處更鮮明地體現(xiàn)這點(diǎn)?！叭藗兊亩床炝λ坪踉絹?lái)超尖銳”，“我”的痛苦當(dāng)然成為了他們的笑料，戳穿“我” 被他們當(dāng)作十足的樂(lè)趣了。人情淡薄可見(jiàn)一斑。小說(shuō)就是借這些人的表現(xiàn)來(lái)對(duì)社會(huì)進(jìn)行無(wú)情的揭露和批判。（觀點(diǎn)明確 2分，分析合情合理 6分，酌情給分） 12.【答案】 C【解析】 A.“撕”應(yīng)寫(xiě)作“廝”； B.“贏”應(yīng)寫(xiě)作“羸”； D.“驍”應(yīng)讀“ xiāo”。 13.【答案】 D【解析】 A項(xiàng) ,“推托”指借故拒絕 ,后常帶上表托詞或拒絕的原因的詞語(yǔ)。B項(xiàng) ,“耳熟能詳”指聽(tīng)得次數(shù)多了 ,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。 C項(xiàng) ,“浩瀚紛繁”形容多而雜。 D項(xiàng) ,“繪聲繪色”形容敘述或描寫(xiě)生動(dòng)逼真。此處應(yīng)用“栩栩如生”。 14. 【答案】 D?！窘馕觥?A項(xiàng) ,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng) ,將“無(wú)論??也”改為“無(wú)論??都”。B項(xiàng) ,語(yǔ)序不當(dāng) ,將“雖然”移至“城鎮(zhèn)化”之前。 C項(xiàng) ,不合邏輯 ,應(yīng)刪去“以上”。 15．【解析】仿寫(xiě)的句子應(yīng)滿(mǎn)足中心句所暗示的兩個(gè)意思：一是 “ 雪中送炭 ” ，二是給人以溫暖。同時(shí)應(yīng)仿照畫(huà)線句子的句式： “ 為 ?? ，讓 ??” ?！敬鸢浮渴纠簽榫趩实娜苏f(shuō)一句鼓勵(lì)的話 讓他鼓起勇氣 為疑惑的 說(shuō)一句點(diǎn)醒的話 讓他找到出路 16.【 答案】示例： (1)除大部分吸煙者不支持酒店禁煙外，居民普遍支持公共場(chǎng)所禁煙。(2)學(xué)校：兒童易模仿，請(qǐng)您勿吸煙！醫(yī)院：您的指尖夾著他人的生命，請(qǐng) 勿吸煙！酒店茶樓：提神不妨清茶，消愁莫若朋友，何必吸煙！ 17．【立意參考】 1．研讀材料，把握其思想觀點(diǎn)。（ 1）材料的性質(zhì)、寫(xiě)法（表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭格）（ 2）材料的主要內(nèi)容。要素：人，物，言，事。（ 3）材料的關(guān)鍵詞語(yǔ)、句 子。（ 4）材料思想觀點(diǎn)：青春的彎路非走不可。 2．以材料的主要思想觀點(diǎn)為中心，觀照當(dāng)下的生活，確定文章的主題（論點(diǎn)）。一般正向思考，有時(shí)則反向思考。 3．認(rèn)真擬好標(biāo)題：要注意切合材料。例如：“在彎路中成長(zhǎng)”、“彎路過(guò)后見(jiàn)成熟”、“年輕不怕走彎路”、“成長(zhǎng)的彎路非走不可”、“莫讓彎路遮望 眼”、“走過(guò)的彎路，是一筆財(cái)富”，為了保險(xiǎn)，最好在標(biāo)題中寫(xiě)上關(guān)鍵的詞。 4．避免在論述過(guò)程中出現(xiàn)三種跑偏的現(xiàn)象：（ 1）淺 —— 只說(shuō)“什么是彎路”，不談“為什么”和“怎樣做”，即只說(shuō)青春要走彎路，但缺乏對(duì)彎路意義價(jià)值的挖掘分析。（ 2）偏 —— 重點(diǎn)談“彎路怎樣走過(guò)”，如態(tài)度、勇敢、堅(jiān)持、信念、無(wú)悔等。（ 3）大 —— 變成以“青春”為話題了，空泛談青春如何，重點(diǎn)沒(méi)有落在非走不可的彎路上！可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題：1．立意不準(zhǔn)：人生之路，成長(zhǎng)之路；在人生的岔路口要做好選擇；青春的路口；青春無(wú)悔；迷惘的青春；彎路（太大）；有的干脆就是反 的，不能走彎路，要聽(tīng)母親的勸告，要善于傾聽(tīng)。 2．文意轉(zhuǎn)換上：文章必須要從彎路轉(zhuǎn)換成其他詞語(yǔ)，如：坎坷。但有的同學(xué)上來(lái)不提彎路，直接就是面對(duì)人生的坎坷。標(biāo)題就是，挫折造就人生。失敗是成功之母。 3．結(jié)構(gòu)上：沒(méi)有清晰的行文結(jié)構(gòu)。穿靴戴帽式嚴(yán)重。通篇要么講自己的故事，要么講他人的故事，前面加一個(gè)觀點(diǎn)，后面做一個(gè)總結(jié)。全文三大段，臃腫，使人讀起來(lái)疲憊。 4．選事例上。沒(méi)名沒(méi)姓，事例 不典型。故弄玄虛，事例敘述完才告訴名字。沒(méi)有扣住“年輕”來(lái)舉事例。