干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變及強(qiáng)化提升情況匯報材料-資料下載頁
2024-09-23 02:32本頁面
【正文】 ，要求干部在活動過程中深入老百姓家中，體驗語言環(huán)境，學(xué)習(xí)溝通方法，切實將理論用于實踐、指導(dǎo)實踐。三是形式多樣，提升水平。建立 “ 民漢搭配、新老搭配 ” 的幫扶對子，采取每周一個 “ 雙語日 ” 、 “ 每天一句話 ” 制度，廣泛開展學(xué)習(xí) “ 雙語 ”一幫一、民漢結(jié)對子，把 “ 雙語 ” 學(xué)習(xí)積極貫穿于干部的日常 學(xué)習(xí)、生活、工作之中，達(dá)到了 “ 互幫互助，共同進(jìn)步 ” 的目的。四是制度保障，確保實效。鄉(xiāng)黨委將 “ 雙語 ” 學(xué)習(xí)情況與干部年度考核、提拔任用、職稱評定等掛鉤。一是 “ 雙語 ” 考核與鄉(xiāng)干部年度考核掛鉤， “ 雙語 ” 考核不合格者，年終考核不予評優(yōu)；二是 “ 雙語 ” 考核與鄉(xiāng)干部的提拔任用掛鉤，同等條件下優(yōu)先考慮懂 “ 雙語 ” 干部；三是站所干部 “ 雙語 ” 考核與職稱評定掛鉤，“ 雙語 ” 考核不合格者，取消職稱評審資格。不合格者需向 “ 雙語 ” 培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室交納 200 元培訓(xùn)費。 以上是我鄉(xiāng)干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾化解矛盾活動及“ 雙語 ” 強(qiáng)化 提升年活動所做的一些工作及取得的成效，下一步我們將進(jìn)一步按照市委、市政府的安排部署落實好各項具體措施，以深入開展 “ 長治久安大宣教活動 ” 和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，將干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾化解矛盾活動及 “ 雙語 ” 強(qiáng)化提升年活動落到實處。 中共委員會 第 6 頁 共 6 頁 人民政府 二〇一二年三月十四日
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