山西省太原市20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題-資料下載頁(yè)
2024-11-26 10:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確。10mI封閉培養(yǎng)體系中酵母菌細(xì)胞數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。D.''兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天'',激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感.A.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可以以呼吸作用的形式，將碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境中。C.“?；~塘”實(shí)現(xiàn)了對(duì)生態(tài)系統(tǒng)能量的多級(jí)利用，大大提高能量的利用率。提供棲息地，是國(guó)家的百年大計(jì)。落演替按照不同于自然演替________和_________的進(jìn)行。蘆葦、綠藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_________。語(yǔ)花香的美景后寫出一篇優(yōu)秀的作文，這反映了生物多樣性的______________使用價(jià)值。濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要包括______________和______________，此濕地由淺水區(qū)向。該濕地中有多種動(dòng)植物和微生物，群落的______________是區(qū)別不同群落的重要特征。同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。
【正文】 式進(jìn)行傳遞。 碳循環(huán)始終與 _____________結(jié)合在一起進(jìn)行。 答案： （ 1）呼吸作用 (分解者的分解作用 ) 有氧呼吸 無(wú)氧呼吸 （ 2）從大氣中的 CO2庫(kù)到綠色植物 （ 3） BC （ 4）光合 化能合成 （ 5） CO2 有機(jī)物 能量流動(dòng) 解析： （ 1） A 是分解者的分解作用 ,包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類型。 （ 2）圖中身缺少?gòu)拇髿庵械? CO2庫(kù)到綠色植物的箭頭。 （ 3） A 過程的本質(zhì)是呼吸作用， BC 過程也是呼吸作用。 （ 4）碳進(jìn)入生物群落是通過光合作用和化能合成作用實(shí)現(xiàn)的。 （ 5） 碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中以 CO2或碳酸鹽形式存在 ,而在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間以 CO2 形式進(jìn)行循環(huán)。物質(zhì)循環(huán)始終 與能量流動(dòng)結(jié)合在一起進(jìn)行。 說明：第 31 題有 A 和 B 兩道大題，請(qǐng)任選一道大題完成 31 A.（ 9 分）下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程示意圖，請(qǐng)回答： （ 1）寫出圖中甲、乙、丙、丁、戊代表的內(nèi)容。 甲： _____________；乙： _____________；丙： ______________； ?。? _____________；戊： ______________。 （ 2）各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過 ____________所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用，能量流動(dòng)無(wú)法循環(huán)。并且各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能 量都會(huì)有一部分流入 _________________，還有未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用的部分。綜上所述，生態(tài) 系統(tǒng)能量流動(dòng)的 特點(diǎn)可概括為 ___________、 ___________。 答案： （ 1）生產(chǎn)者 初級(jí)消費(fèi)者 次級(jí)消費(fèi)者 呼吸作用 分解者 （ 2）呼吸作用 分解者 單向流動(dòng) 逐級(jí)遞減 解析： （ 1）甲可固定太陽(yáng)能，為生產(chǎn)者，乙為初級(jí)消費(fèi)者，丙為次級(jí)消費(fèi)者，戊為分解者，丁為呼吸作用 （ 2）各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用。各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分流入分解者， 還有未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用的部分。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)可概括為單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。 31 B.（ 9 分）某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。請(qǐng)回答： (1)圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分有 ___________和 ____________；調(diào)查農(nóng)田中鼠的種群密度常用 _______________法。 (2)如將蛇的食物比例由青蛙 :鼠 =1:1 調(diào)整為 1:2,水稻生產(chǎn)量不變 ,能量傳遞效率按 10%計(jì)算 ,該生態(tài)系統(tǒng)能承載蛇的數(shù)量是原來的 _____________倍。 (3)田鼠都是恒溫動(dòng)物 ,同化的能量中只有 3%~5%用于 ________________________________, 其余部分在呼吸作用中以熱能的 形式散失。 (4)你認(rèn)為稻田中 ___________(“ 有 ” 或 “ 沒有 ”) 群落的垂直結(jié)構(gòu) ,無(wú)機(jī)環(huán)境中的能量主要通過 ______________(生理過程 )進(jìn)入生物群落。 (5)蛇能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者 ,田鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕?？梢?,信息傳遞能夠 調(diào)節(jié) ______________關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 答案： (1)非生物的物質(zhì)和能量 分解者 標(biāo)志重捕法 (2) (3)自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 熱能 (4)有 光合作用 (5)種間
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