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正文內(nèi)容

創(chuàng)新干部教育方式方法的思考-資料下載頁(yè)

2025-09-14 01:56本頁(yè)面
  

【正文】 將從以下幾個(gè)方面創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨員教育制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。 建立責(zé)任明確的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。構(gòu)建起機(jī)關(guān)黨工委職能部門、機(jī)關(guān)各單位、部門,黨委,黨總支和黨支部,機(jī)關(guān)黨員和黨外群眾共同組成的 “ 五位一體 ” 的干部教育的組織體系。制定出干部年度教育計(jì)劃和中長(zhǎng)期教育計(jì)劃,二者之間要有銜接,要提出教育的量化和考核目標(biāo),作為干部年度考核的一個(gè)內(nèi)容。教育任務(wù)要到位,分解到位,不留死角。對(duì)于一年內(nèi)沒(méi)有完成 教育任務(wù)者,要有一定的措施,以提高教育制度的嚴(yán)肅性。我們將從以下三個(gè)方面入手健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制:一是各單位明確黨政一把手為第一責(zé)任人,對(duì)干部教育工作負(fù)總責(zé)。二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加教育,帶頭搞好自身的學(xué)習(xí)。三是主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn)教育工作,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)教育工作順利開展。此外財(cái)政將為干部的 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 教育單獨(dú)列出經(jīng)費(fèi),以保證教育工作的正常開展。 建立統(tǒng)一協(xié)作的管理機(jī)制。由機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)牽頭組織對(duì)各機(jī)關(guān)單位黨委、黨總支和黨支部、黨員干部個(gè)體三個(gè)層面開展干部教育工作的檢查和督促。 一是認(rèn)真把握機(jī)關(guān)黨 員干部教育經(jīng)?;闹贫冉ㄔO(shè)環(huán)節(jié)。從增強(qiáng)黨性入手,督查是否建立學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制。建立和落實(shí)黨員干部定期學(xué)習(xí)教育制度,使學(xué)習(xí)教育納入制度化軌道,確保機(jī)關(guān)黨員干部及時(shí)、長(zhǎng)期、經(jīng)常、有效地接受教育。建立 “ 機(jī)關(guān)黨員教育學(xué)習(xí)登記卡 ” 制度,對(duì)機(jī)關(guān)黨員常規(guī)化學(xué)習(xí)實(shí)行量化檔案管理。 二是認(rèn)真把握教育效果考核環(huán)節(jié)。從嚴(yán)格考核入手,督查是否把學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度落到實(shí)處。在考評(píng)主體構(gòu)成上,將職能部門的考評(píng)、干部知識(shí)測(cè)試與群眾評(píng)議相結(jié)合,特別要重視群眾對(duì)本單位干部教育常態(tài)化的反饋意見(jiàn)。 建立嚴(yán)格有效的激勵(lì)約束機(jī)制。 在調(diào)查中, %被調(diào)查者認(rèn)為黨員干部把 “ 進(jìn)一步加大考核力度,將考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)、懲處掛鉤 ” 作為 “ 調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)積極性最行之有效的方法 ” 。因此,應(yīng)著力建立嚴(yán)格有效的激勵(lì)約束機(jī)制,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓使用,徹底克服重使用、輕培養(yǎng),培訓(xùn)和使用 “ 兩張皮 ” 的傾向,始終將干部教育情況與干部的提拔使用結(jié)合起來(lái),對(duì)不積極參加培訓(xùn),培訓(xùn)成效不明顯的,堅(jiān)決不予提拔使用。在 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 干部年度考核或述職時(shí),要建立 “ 述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué) ” 制度,真正做到干部述職時(shí)要述學(xué),評(píng)議干部時(shí)要評(píng)學(xué),考核干部時(shí)要考學(xué),真正解決 “ 學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣 ” 、 “ 學(xué)好學(xué) 壞一個(gè)樣 ” 的問(wèn)題。在教育對(duì)象的管理上,可借鑒黨校的學(xué)員管理辦法,實(shí)行報(bào)到注冊(cè)制度、點(diǎn)名制度、抽查制度、出勤通報(bào)制度、交流制度、評(píng)優(yōu)制度、考核制度。
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