河北省滄州市20xx-20xx學(xué)年八年級語文下學(xué)期期末試題新人教版-資料下載頁
2024-11-26 08:17本頁面
【導(dǎo)讀】個月的工資把它買了下來。場的醫(yī)護人員瞠目結(jié)舌，嘆為觀止．．．．。C．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡．．．．。A．如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源？這是值得家庭、學(xué)校和社會共同關(guān)。B．得意時，應(yīng)準(zhǔn)備一條退路；失意時，要尋找一條出路。求，答題要完整。C．航天員舉著國旗，通過攝像機鏡頭送出了節(jié)日的問候。描寫來刻畫主人公保爾。無為在歧路，兒女共沾巾。轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。③這些自然現(xiàn)象，我國古代勞動人民稱它為物候。物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的，結(jié)果受到低溫的損害。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報農(nóng)時，選擇播種日期。此外還有多方面的意。來避免或減輕害蟲的侵害。的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應(yīng)情況，有很多地方還有待調(diào)查。區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。
【正文】 21．文章是回憶奶 奶的，為什么要在第③段寫“我”在老海棠樹上的活動？（ 3分） 22．從全文看，以“老海棠樹”為題有什么好處？（ 3分） 第三部分（ 23題， 50分） 7 23. 馬上就要放假了 ，你肯定會有很多的想法與期待，請你敞開心扉，給老師寫一封信，談一談。不少于 600字，最后署名一律用學(xué)生。 20172018學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評估 七年級語文試題答案 tiē d236。 3.①臧克家②奧地利③編年體④海底兩萬里 (每空有錯字 無分 ) 5. D 6.(1)關(guān)山度若飛 (2)濯清漣而不妖 (3) 誰家玉笛暗飛聲 （ 4））商女不知亡國恨 （ 5）自緣身在最高層 （ 6）齊魯青未了 （ 7）斯是陋室 惟吾德馨 (8)山重水復(fù)疑無路，柳 暗花明又一村。 (劉四爺 ) ， 夏季 (2分 ,各 1分 ) ：詩歌中 “ 閑 ”“ 落 ” 二字形象地寫出了詩人久等友人而友人不至的寂寞心情。 （根據(jù)書寫、內(nèi)容酌情給分） 10.(1)夸耀 (2)打發(fā) (3)難道 (4)畏懼、害怕 11.(1)(賣油翁 )看到他每十箭射中八九箭，只是微微點了點頭。 (2)(南方人 )天天與水為伴，十五歲就學(xué)會了潛水的方法。 ：汝亦知射乎 ?吾射不亦精乎 ?(爾安敢輕吾射 ?) 無他，但手熟爾。 (我亦無他，惟手熟爾。 ) 乙文：生不識水。 (不學(xué)而務(wù)求 其道 ) ，就得多練習(xí)。 ，充滿著活力。（意思相近即可。） （ 1分）?！澳敝改坎晦D(zhuǎn)睛地看著，形容看得出神（ 1分）?！坝^望”是張望的意思。用觀望不能表達作者此時的心情。（ 1分） ，不能被厄運壓倒，要對生命的長久保持堅定的信念。厄運過后，不能老是讓悲痛壓在心頭，應(yīng)該面對新生活，振奮精神，以昂揚的斗志投身到偉大的事業(yè)中去。 （ 2 分），表意上蘊涵著作者將以新的精神狀態(tài)投入到 8 生活中去（ 2分）。（意思對即可。） 18. A憧憬 → B沮喪→ C痛恨→ D驚喜 ，出乎意料（ 1分），讓她感到驚喜，因此“眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩（ 1分）”。 ：花的顏色和形態(tài)（ 1 分），寫出了三角梅花色的美麗和花朵形狀的動態(tài)之美（ 1 分）；用了比喻的修辭手法（ 1 分），將花朵比作張開翅膀扇動、奮爭、翩飛的蝴蝶，生動形象地寫出了三角梅的花形、動態(tài)和生機，表達了作者對三角梅的喜愛之情（ 1分）。 21.“奧秘”指高深神秘不易了解的事理，“潛能”指潛在的還沒有發(fā)揮出來的能力或能量（解釋 1 分）。文中三角 梅的生長過程告訴我們生命的成長有自身的規(guī)律，有時并不被我們察覺，它是一個漫長的過程，需要靜靜地等待；只有不斷地堅持、不斷地積蓄、不斷地拼搏，才能夠綻放出生命的美麗（分析 1分）。
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