黨員人才工程問(wèn)題研究思考-資料下載頁(yè)
2025-09-14 01:34本頁(yè)面
【正文】 兩推薦 ” ，即把 “ 兩新 ” 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 組織優(yōu)秀人才、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技術(shù)骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干，把黨員生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干培養(yǎng)成 “ 兩新 ” 組織經(jīng)營(yíng)管理人才，把黨員生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干推薦為管理決策人員。按照 “ 干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ) 什么、什么實(shí)用教什么 ” 的原則，開展各類培訓(xùn)和教育，組織引導(dǎo)黨員努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。積極探索農(nóng)村專業(yè)合作社、園區(qū)黨建工作以及異地商會(huì)等組織的黨建工作，逐步實(shí)施黨建工作的主覆蓋。 （三）健全黨員人才的教育培養(yǎng)機(jī)制，為黨員人才隊(duì)伍建設(shè)提供充實(shí)的 “ 資源儲(chǔ)備 ” 。 根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、工業(yè)化、城市化快速推進(jìn)的形勢(shì)和任務(wù)，科學(xué)應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下黨員人才工作和黨員人才需求的變化，采取形式各異、效果明顯的培訓(xùn)教育機(jī)制。一是聘請(qǐng)專家、學(xué)者組織開展專題報(bào)告、輔導(dǎo)、講座 等學(xué)習(xí)形式。與知名大學(xué)結(jié)對(duì)，簽定長(zhǎng)期協(xié)作協(xié)議，建立教育合作關(guān)系，建立大學(xué)洪家教學(xué)實(shí)踐基地，選送管理者和黨員去深造。同時(shí)，定期或不定期地開設(shè)各類專題講座和報(bào)告會(huì)，請(qǐng)知名專家或?qū)W者前來(lái)授課，課題內(nèi)容主要根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)并結(jié)合我區(qū)具體實(shí)際和發(fā)展需要設(shè)定。為黨員灌輸創(chuàng)新理念，推動(dòng)思想的進(jìn)一步解放，也激發(fā)了他們運(yùn)用科學(xué)方法付諸實(shí)踐的能動(dòng)性，從而夯實(shí)了黨員人才工作的根基，提升了黨員人才工作的層次，帶動(dòng)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。二是組織外出學(xué)習(xí)考察等方式，提高黨員的綜合業(yè)務(wù)水平和工作能力。三是注重實(shí)踐鍛煉， 提高人才的實(shí)際工作能力。 （四）完善黨員人才工作的激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造 “ 群星璀璨 ” 的局面。 要結(jié)合實(shí)際專門制訂各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法，建立科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外激勵(lì)人才的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)激勵(lì)機(jī)制的變革，努力營(yíng)造 “ 崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，收入看貢獻(xiàn) ” 的分配激勵(lì)機(jī)制，重獎(jiǎng)各類有貢獻(xiàn)的黨員人才，更好地激發(fā)黨員人才的創(chuàng)業(yè)熱情和工作積極性。 （五）提升黨員人才工作的管理水平，營(yíng)造安全溫馨的 “ 后方陣地 ” 。 有效地將黨員人才凝聚起來(lái)，新社團(tuán)組織應(yīng)設(shè)立多種渠道，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種活動(dòng)， 充實(shí)、豐富黨員人才的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)黨員人才的凝聚力和向心力，從而更好地推動(dòng)新社團(tuán)組織的健康發(fā)展，促進(jìn)新社團(tuán)組織黨員人才隊(duì)伍建設(shè)和黨員人才工程的實(shí)施。
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