“中華傳統(tǒng)文化教育”工作總結-資料下載頁
2025-09-14 01:21本頁面
【正文】 而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生 觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。 全面提升了學生的綜合素質。 通過誦讀和講學活動，一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野，學生知道了“ 詩前幕后故事 ” 、 “ 文壇軼事 ” 。三是學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力，學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調能力，藝術鑒賞力等等都得 第 5 頁 共 5 頁 到了極好的錘煉。 提高了教師的文化底蘊和職業(yè)道德操守 開展經(jīng)典誦 讀和講學活動，學校教師主動參與，廣泛融入，極大的豐富了自身的文化底蘊。 活動開展以來，我校雖然做了很多工作，取得了一些成績，同時也積累了經(jīng)驗。但在實踐過程中也感覺到需要更進一步加強傳統(tǒng)文化的學習和弘揚，活動的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下，我校的傳統(tǒng)文化和職業(yè)道德教育工作定會有所突破。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1