【導讀】高中一年級體育與健康課。1.認知目標:采用自主分層,和諧發(fā)展的教學模式讓學生能基本知道其動作要領。及練習方法,了解其動作的重點和難點。2.技能目標:85%以上的男生能進行多種方式的運球、女生能做出正確連貫的運。掌握各種不同形式的練習;提高。動作配合、技術應用能力、發(fā)展創(chuàng)造性思維和自我評價能力、發(fā)展上下肢力量與協(xié)調(diào)能。激發(fā)學生學習的自主性、積極性和創(chuàng)造性,增強學生團結協(xié)作意識。雙手胸前傳接球一一傳接球動作及上下肢協(xié)調(diào)配合。內(nèi)容教師活動學生活動組織要求效果檢測。齊精神飽滿,注意力集。個組分別在兩片籃球場。精神振奮,注意安全。球,眼視前方把球控制。手法和球的運行要準確。片籃球場由組長組織練。領做放松舞跟隨教師跳