7學校科技節(jié)展示安排方案-資料下載頁
2025-09-14 00:38本頁面
【正文】 學校通過以老帶新結 “ 對子 ” 、實踐鍛煉壓 “ 擔子 ” 、競賽比武搭 “ 臺子 ” 等各種形式，發(fā)揮骨干教師的引領作用，促進中青年教師的發(fā)展。 第 18 頁 共 22 頁 （ 3）終生學習，讀書活動 每學期要求教師至少閱讀 1 本教學業(yè)務類書刊，撰寫心得體會及交流文章至少 1 篇。 文雅學生文化、（ 1）學雅規(guī) 學校以《小學 生日常行為準則》《小學生日常行為規(guī)范》《三 3 字經》《弟子規(guī)》《論語》等為藍本，結合校本課程開發(fā)，讓學生明確雅行的內容及標準，同時在校園內張貼溫馨提示語。另外，制定學生 “ 日常雅行量化考核制度 ” ，加強對學生行為的管理。 （ 2）盡孝雅 孝，是儒家思想的核心，是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，孝行教育能培養(yǎng)人的善良之心，引導學生學孝，行孝。 （ 3）讀文雅 校本課程。誦讀經典，點亮人生，經典美文，陶冶心靈。（ 4）說話雅 教育學生。見了師生，主動 問好。與人交談，親切微笑。（ 5）就餐雅 教育學生。按時就餐，排隊有序。講究衛(wèi)生，各取所需。（ 6）走路雅 教育學生。上下樓梯，自覺右行。若遇他人，讓人先行（ 7） 第 19 頁 共 22 頁 著裝雅 教育學生。學生著裝，整潔舒爽。避免怪樣，樸素大方。（ 8）愛校雅 教育學生。門窗桌椅，不得涂劃?；ú輼淠荆沤^踐踏。（ 9）上課雅 教育學生。學具備齊，提前預習。認真思考，勇于質疑。（ 10）課間雅 4 教育學生：走出教室，切勿追趕，正常活動，不宜喧嘩 （ 11）集合雅 教育學生。有序進場，保持隊形，動作規(guī)范，整齊安靜。（ 12）揚雅風 定期評選校園忠孝之星、博學之星、誠信之星、潔美之星、勞動之星、禮儀之星、仁愛之星。另外評選最高獎 “ 和雅 ” 少年，在校園櫥窗展示，以榜樣示范激勵其他學生的言行規(guī)范。 通過打造，努力達到教師儒雅、學生文雅，課堂蘊雅、校園優(yōu)雅。 （二）優(yōu)雅環(huán)境文化 讓學校更優(yōu)美、更和諧、更具有人性化，讓每一面墻、每一塊綠地都成為自我教育、展示風采的最佳場所，以實現良好的和雅育人環(huán)境。 第 20 頁 共 22 頁 校門，設計表現和雅為 主題風格。 和雅文化主題長廊（圍墻）。用仿古木宣傳欄展現學校簡介、辦學理念、和雅名人故事圖文、校園十雅內容、儒雅教師風采、 “ 雅行好少年 ” 手抄報匯展、雅行之星與和雅少年墻（相片）、書寫《論語》、《弟子規(guī)》《三字經》等經典古詩文，以啟迪智慧，通明事理；對學生進行中華傳統(tǒng)美德教育。另外，預留出一部分櫥窗供師生才藝展示所用。 樓道文化。每層樓布臵有主題，墻面以師生作品展示為主， 5 統(tǒng)一規(guī)劃。 食堂文化。增加幾塊圖版，以就雅餐為主題。 班 級文化建設 班級文化的內容主要包括。精神文化（班級文化的核心），如班級目標、班訓、班風、口號等；制度文化（班級規(guī)章制度），如一日常規(guī)、課堂常規(guī)以及各種獎懲制度等；物質文化（屬于班級文化的硬件），如張貼名人名言、懸掛國旗及班訓、黑板報、圖書角等教室內環(huán)境的布臵，重點突出學生和雅文化。 （四）其他文化建設思考 走廊二樓外側：室外材料制作校訓 “ 舉和善踐雅行 ” 教學樓頂：室外材料制作主題：和雅二字與校徽 第 21 頁 共 22 頁 七、時間安排 ：力爭 2024 年 9 月全面完成。 成立校園文化建設領導小組，明確分工。校長蔡忠負總責，書記文飛總協(xié)調，主任楊學軍具體組織實施，財務錢鋒后勤保障，其他教師均為成員，共同參與，融入校園文化建設中，人人有事做，事事有人做。 經常召開工作例會，及時解決出現的問題。重點開展學生雅行教育訓練，及時調整細化各個板塊方案。下發(fā)相應的創(chuàng)建工作計劃，落實實施方案。 工作推進： 6 2024 年 5 月 18 日至 5 月 31 日為方案審定期，學校教師人人參與討論后逐級上報九壩鎮(zhèn)中學校辦室、九壩鎮(zhèn)黨委政府、 XX縣區(qū) 教育局。 2024 年 6 月 1 日左右啟動學校硬件建設、維修、改造、采購，擬定出環(huán)境文化布臵的詳細方案，包括班級文化、廊道文化、辦公室文化、花壇、操場、櫥窗、食堂、廁所等公共環(huán)境文化部分。強化學生養(yǎng)成習慣訓練，全校參與。 2024 年 8 月底前完成環(huán)境文化基本布臵。新學期每周一個重點訓練學生 “ 雅行教育 ” ，持之以恒，長期堅持，讓辦學理念、文化內涵深入師心、生心，達到一致認同感。 第 22 頁 共 22 頁 2024 年 9 月底前，學校教學等常規(guī)檔案資料基本做到與校園文化同步。 八、項目改造及經費預算估算待定。 7
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