6推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的心得體會-資料下載頁
2025-09-13 23:46本頁面
【正文】 嚴鑄 “ 鐵軍 ” 隊伍。律己方能服 第 7 頁 共 8 頁 人，身正方能帶人，無私方能感人。黨紀國法是黨員干部從政的基本準繩，要時刻牢記，全面落實《準則》《條例》，嚴格執(zhí)行 “ 八項規(guī)定 ” ，堅決杜絕損害群眾利益的行為。做合格黨員絕對不是一陣風，不是三分鐘熱度，必須嚴管落到實處，抓早抓小抓日常，不斷細化黨員考核量化標準推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的心得體會自我介紹。從嚴治黨絕對沒有休止符，必須時刻繃緊作風建設這根弦，抓常抓細抓長久，黨員要常做常憂常思，吾日三省吾身 ，一省 “ 今日有何作為 ” ，二省 “ 所為是否正義 ” ，三省 “ 今后如何作為 ” ，努力做到 “ 慎始、慎微、慎獨、慎欲、慎行 ” ，真正做到防微杜漸，鑄就一支忠誠干凈擔當?shù)蔫F軍隊伍。 迅速行動，著眼落實成效，嚴鑄 “ 鐵軍 ” 隊伍。其疾如風，其徐如林，侵掠如火，不動如山，難知如陰，動如雷震。 “ 兩學一做 ” 關鍵在學，基礎在做，落實在改：思想認識要深化，問題導向要突出，教育成效要明顯，地方特色要體現(xiàn)。按照層層部署，分類推進，狠抓落實、全面督導等方式，確保融入日常，抓在經(jīng)常，嚴在當下。圍繞 “ 基層組織是否發(fā)揮作用、基本制度是否執(zhí)行到位 、學習內(nèi)容是否認真落實、對象范圍是否全員覆蓋、黨建力量是否得到加強、重點任務是否有力推進 ” 等方面，發(fā)揮黨建引領、教育引領、標桿引領，注重學教力，促進 “ 兩學一做 ” 教育成果落地生根，堅決防止形式主義，防止 “ 兩張皮 ” 深耕 “ 黨建 +” 模式在產(chǎn)業(yè)推進、項目攻堅、生態(tài)保護、環(huán)境整治、社會 第 8 頁 共 8 頁 治理等方面的作用，堅持 “ 支部建在項目上 ” ，在重點工作、重要項目、重大事件和基層一線中培養(yǎng) “ 實干派、急先鋒 ” ，鑄就一支忠誠敢想敢做的鐵軍隊伍。 弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。堅持 “ 兩學一做 ”常抓不懈，不搞特殊化，沒有級 別論，嚴格執(zhí)行教育全覆蓋，堅持學做結合、知行合一，更講政治有信念、更講規(guī)矩有紀律、更講道德有品行、更講奉獻有作為，即查即改，以學促做，鑄就一支勇立潮頭的鐵軍隊伍。
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