6小潭鄉(xiāng)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)-資料下載頁(yè)
2025-09-13 23:40本頁(yè)面
【正文】 ，分享閱讀對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)及教育教學(xué)的作用，用閱讀照亮自己，溫暖自己，改變我們的教育面目，走向更美好的教育人的姿勢(shì)。時(shí)間：待定 主題：閱讀照亮教育主持人：聶尚花 領(lǐng)讀者：張玉榮 何紅花拍照及資料收集：地點(diǎn)： 活動(dòng)流程：活動(dòng)流程： 書(shū)友自我介紹 聶尚花介紹瓜州縣讀書(shū)會(huì)組織機(jī)構(gòu)及相 關(guān)事宜，了解書(shū)會(huì)的目的及價(jià)值 .“ 悅 ” 讀時(shí)間 《閱讀照亮教育》 （周鳳玲介紹作者謝云，了解本書(shū)的閱讀價(jià)值及推薦理由） 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 共讀《閱讀照亮教育》部分段落， “ 靜 ” 、 “ 思 ” 、 “ 悟 ”說(shuō)感想（書(shū)友先簡(jiǎn)單略讀，每人讀一段并談感受） 分享交流。如何在教學(xué)工作中應(yīng)用、實(shí)施。 主持人總結(jié)，宣布下期線下活動(dòng)主題和時(shí)間，大家拍照留念。 “ 人間四月 ” 讀書(shū)瓜州縣分會(huì)第一期線下讀書(shū)活動(dòng)公告“ 生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 ” — — 莎翁借助這樣詩(shī)意的語(yǔ)言勸告世人要懂得閱讀。作為一個(gè)普通人應(yīng)該熱愛(ài)閱讀，作為教師 —— 知識(shí)的傳播者，更應(yīng)該意識(shí)到閱讀的重要性。 第五篇：讀書(shū)會(huì)活動(dòng)讀書(shū)會(huì)活動(dòng) 活動(dòng)目的： 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操、培養(yǎng)審美能力，讀書(shū)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)必不可少的活動(dòng)。本學(xué)期中，我們班級(jí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，按照我校讀書(shū)會(huì)的相關(guān)要求，以培養(yǎng)自身的師德素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，以提高自己科研能力、加強(qiáng)創(chuàng)新性教學(xué)為核心，以促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展，提高自身的人文素養(yǎng)為目標(biāo)，積極舉辦了讀書(shū)會(huì)系列活 動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容： 2024 上半年舉行兩場(chǎng)讀書(shū)會(huì)，以心理學(xué)和社會(huì)學(xué)為學(xué)術(shù)基礎(chǔ)邀請(qǐng)學(xué)院專業(yè)老師為我們的指導(dǎo)老師，參與到我們的讀書(shū)會(huì)當(dāng) 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 中。讀書(shū)會(huì)將持續(xù)一個(gè)半小時(shí)到兩小時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)在臺(tái)上發(fā)表自己的看法，老師給予一定的點(diǎn)評(píng)。宗旨是深度與多元化，鼓勵(lì)大家有不同的簡(jiǎn)介和看法。 活動(dòng)效果： 一、通過(guò)讀書(shū)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，以身作則、潛移默化地影響學(xué)生，樹(shù)立了自身的師表形象，成為學(xué)生心目中的好老師、讓家長(zhǎng)放心的好老師。 二、完成了學(xué)校規(guī)定的書(shū)目，閱讀了中外名著、課堂教 學(xué)藝術(shù)、美術(shù)鑒賞、休閑時(shí)尚等專題的作品，以不斷開(kāi)闊視野，豐富自己知識(shí)存儲(chǔ)量。通過(guò)讀書(shū)，我的教育理論水平又上了一個(gè)新臺(tái)階。 三、關(guān)注最新學(xué)科動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)最新學(xué)科理念，不斷提升自我，完善自我，從浮躁走向從容，從膚淺走向深刻，用學(xué)識(shí)的厚重豐富課余生活，將吸收的營(yíng)養(yǎng)運(yùn)用到社會(huì)工作的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐當(dāng)中，能有所發(fā)現(xiàn)，有所建構(gòu)，體驗(yàn)到精神拓展的愉悅和潛能顯化的快樂(lè)。 現(xiàn)代社會(huì)是離不開(kāi)讀書(shū)的，人的發(fā)展也是離不開(kāi)學(xué)習(xí)的，作為華政學(xué)子更需要保持讀書(shū)的積極性。因此，我把讀書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣，并自覺(jué)把讀書(shū)和學(xué)習(xí)結(jié)合起 來(lái)，做到博覽、精思、熟讀，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，讓自己不斷成長(zhǎng)。
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