做最好的老師體會(huì)一-資料下載頁
2024-11-25 23:56本頁面
【導(dǎo)讀】李鎮(zhèn)西的大名，如雷貫耳。他的著作《愛心與教育》很早就聽說過，假期中。有幸拜讀此著作，讓我明白了“愛是教育的主題，愛是教育的源泉?！崩铈?zhèn)西老師心聲的《做最好的老師》一文，更使我對(duì)師愛有了更深更透徹的理解。我以前只知道教育需要“愛”，卻不知道如何才能更好地表達(dá)這份愛。我認(rèn)為“嚴(yán)”才是真正的愛，因?yàn)橛芯渌自捳f得好：“嚴(yán)是愛，松是害?！痹谖业恼n堂中，我決不允許學(xué)生有絲毫的怠慢，哪怕回一下頭，摸一摸下巴??我都認(rèn)為這是違反課堂紀(jì)律的，必須予以“嚴(yán)懲”。當(dāng)然，這“嚴(yán)懲”指的是批。在這樣的“高壓政策”下，學(xué)生們出奇的“乖”，學(xué)習(xí)成績(jī)也是有目共。為此，我一度沾沾自喜，為自己的“高明”而“喝彩”。心深處一直渴望能和孩子們一起玩、一起樂，但師道尊嚴(yán)令我望而卻步。鎮(zhèn)西老師的“童心是師愛的源泉”，才喚醒了我心中尚未完全泯滅的童心。真正認(rèn)識(shí)到那是因?yàn)槲胰鄙僖环萃摹W(xué)、樂中學(xué)，才能真正激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
【正文】 李老師的 文字，感悟著他的心靈，回憶著自己的教學(xué)行為，我陷入了沉思：“親其師，信其道”，古人尚卻明白的道理，可我??實(shí)在汗顏。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的機(jī)器，學(xué)習(xí)的樂趣又從何說起，學(xué)生的個(gè)性該如何發(fā)展 ?學(xué)生是有差異的，有的文靜、有的好動(dòng) 。有的乖巧、有的調(diào)皮??好玩是他們的天性，只有在玩中學(xué)、樂中學(xué)，才能真正激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。我們?yōu)槭裁床蛔尯⒆訉W(xué)海無涯“樂”作舟呢 ?為什么一直讓他們徜徉在“苦海”之中呢 ?我們有什么理由剝奪他們的天性呢 ?
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