6縣未成年人犯罪問題調(diào)研與思考-資料下載頁
2024-09-22 23:30本頁面
【正文】 宣傳和自我保護(hù)知識(shí)教育，重點(diǎn)抓好將法制教育納入學(xué)校正常教學(xué)計(jì)劃的工作；要改進(jìn)教育的方式方法，通過建立青少年法制教育基地，廣泛開展未成年人喜聞樂見、形式多樣的法制教育活動(dòng)，幫助他們樹立遵紀(jì)守法觀念，促進(jìn)法制觀念和法律意識(shí)的形 成。二是注重德育教育，把德育工作放在重要位置，全面推開素質(zhì)教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大理想；三是嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》等法律，認(rèn)真做好 “ 雙差生 ” 的幫助教育工作，克服“ 甩包袱 ” 思想，減少和杜絕學(xué)生輟學(xué)。對那些有劣跡或者有潛 第 10 頁 共 11 頁 在違法犯罪意識(shí)的學(xué)生要時(shí)時(shí)敲響警鐘，防患于未然，將隱患消滅于萌芽狀態(tài)。 加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，強(qiáng)化全社會(huì)的道德建設(shè)，清除不良文化和社會(huì)丑惡現(xiàn)象，凈化社會(huì)環(huán)境。要堅(jiān)持不懈地開展“ 掃 **打非 ” 斗爭，加強(qiáng)文化市場和娛樂場所的管理和監(jiān)督，重點(diǎn)打擊非 法經(jīng)營網(wǎng)吧、電子游戲場所、錄像廳以及非法出版等行為，凈化校園周邊環(huán)境，努力消除精神 “ 污染源 ” ；要一手抓文化市場的管理，一手抓活動(dòng)場所的建設(shè)，為青少年提供更多的健康、積極 **上的活動(dòng)空間。博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、圖書館、體育場館、公園等場所，應(yīng)優(yōu)先成為未成年人的活動(dòng)場所。 家長對子女要真正承擔(dān)起法定義務(wù)和社會(huì)道德義務(wù)。為人父母者，應(yīng)為未成年人提供良好的城長環(huán)境，既不要只圖自己享樂將子女推 **社會(huì)，不聞不問，也不要因?yàn)樽陨淼牟欢私o未成年人造成不良影響，更不應(yīng)溺愛或粗暴；使子女走 **反面。要 切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育和撫養(yǎng)的義務(wù)，在教育方法上不能走極端，應(yīng)恩威有節(jié)，循循善誘；使子女懂世事，有禮節(jié)，且堅(jiān)強(qiáng)務(wù)實(shí)，會(huì)處理自己遇到的各種問題，會(huì)理智地對待生活中的各類人際關(guān)系。同時(shí)；家長要特別注意子女的不良傾 **。及時(shí)加以誘導(dǎo)和釋疑，使其明白發(fā)展下去的后果；教會(huì)子女正確思考和面對人生。在此，奉勸天下父母，在重視事業(yè)的同時(shí)，多抽一些時(shí)間關(guān)注孩子，不 第 11 頁 共 11 頁 只是滿足他們的物質(zhì)要求，更要重視心靈溝通和交流。特別是一些沉迷于打牌、打麻將等玩樂活動(dòng)之中的父母，為離異而四處奔波的父母，多想想自己的孩子，既然生育了孩子就要對孩子負(fù)責(zé)，關(guān) 心他們的成長。 加強(qiáng)對未成年人思想品德教育和控制教育。在實(shí)施素質(zhì)教育中，學(xué)校要加強(qiáng)法律、道德教育，開辟第二課堂，把對青少年的世界觀、人生觀教育，愛國主義教育，集體主義教育納入德育課，并認(rèn)真考核。組織青少年參加一些社會(huì)實(shí)踐，打開他們的視野，豐富他們的生活。做到校內(nèi)校外，課內(nèi)課外相統(tǒng)一，以形象，生動(dòng)，學(xué)生喜聞樂見的方式認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育要求，貼近青少年實(shí)際，講求科學(xué)，避免政治課、德育課教學(xué)形式化，把正確的是非觀映入青少年學(xué)生的頭腦中，積極抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，使正氣成為健康心理的支柱。通過各種心 理活動(dòng)情景訓(xùn)練，增強(qiáng)青少年的自尊心、自信心和進(jìn)取心，提高他們承受挫折的能力，切實(shí)有效地促進(jìn)人格完善。 社會(huì)各部門應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，建立起預(yù)防未成年人犯罪工作體系。對未成年人犯罪的控制與預(yù)防單憑某一個(gè)部門的努力是難以奏效的。這個(gè)社會(huì)性的問題需要全社會(huì)形成合力，齊抓共管，形成保護(hù)未成年人健康成長的工作網(wǎng)絡(luò)。
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