二年級下冊語文期末試卷分析xiexiebang推薦-資料下載頁
2024-09-22 23:18本頁面
【正文】 程評價的目的不僅是為了考察學(xué)生實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的程度，更是為了檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)，改善課程設(shè)計，完善教學(xué)過程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 ” 從《課標(biāo)》所提出的這個要求來看，試卷基本符合命題原則，既重視了 基礎(chǔ)知識的考查也注意考查了學(xué)生理解、運(yùn)用知識的能力。從分?jǐn)?shù)安排上看，基礎(chǔ)部分占 55 分；閱讀占 30 分；寫話占 15 分。個人認(rèn)為閱讀和寫話所占比例過大，若能適當(dāng)調(diào)整會更利于全面考查學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況。 根據(jù)本班學(xué)生考試情況，從 二、考試情況及分析 參考人數(shù) 27 人，總分 分，平均分 分，合格率 100%，優(yōu)秀率 %（ 90 以上為優(yōu)秀） 根據(jù)本班學(xué)生考試情況，從以下三方面進(jìn)行分析。 （一）基礎(chǔ)知識 基礎(chǔ)知識部分共有七大題，期中得分率最高的是第三大題選擇正確的讀音，得分率為 %其次是看拼音寫詞語，得分率為 %。由此看出基礎(chǔ)知識（字詞、讀音）的掌握情況較為理想。存在主要問題及分析如下： 。 試卷中五、六、七三大題的得分率不甚理想，如把下列詞語補(bǔ)充完整，孩子會背但個別子寫成了錯別字，很多學(xué)生沒能完全寫對。六題，我祝出差的叔叔一路平安，和祝爸爸、媽媽工作順利，連錯了?？赡苁呛⒆訉?“ 出差 ” 一詞不理解，第七題的把句子寫具體，孩子大部分寫什么樣的草原，而沒寫出什么樣的馬兒。 。 （二）閱讀 八、題考察學(xué)生課內(nèi)理解、積累情況。期中按課文內(nèi)容填空的你好知道有哪些天然指南針，孩子答不對，有點(diǎn)孩子不會寫字，第五小題錯的多，這無疑給我敲響了警鐘，課堂 40 分鐘一定要扎實(shí)有效，要讓學(xué)生牢固掌握。另外對于課后明確有要求背誦的課文一定要人人過關(guān)，不僅會背還要會寫。 九題，課外閱讀的 4 小題，小飛機(jī)和機(jī)場指的是什么？ 30%的孩子答錯，這是平常閱讀不認(rèn)真造成的。 （三）寫話 本次寫話得分率不理想，有一部分學(xué)生寫打算寫得少，寫了兩項(xiàng)，結(jié)果得分很少，有的得 5 分，有的學(xué)生仍存在寫話不通順或搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。在今后的教學(xué)中要注意落實(shí)教材中寫話或?qū)懽鞯囊蠛蛢?nèi)容，平時加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)。 三、今后教學(xué)中要注意的問題 認(rèn)真鉆研教材教參，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。 二年級是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時期。在教學(xué)中應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ) 知識的教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，減少機(jī)械、重復(fù)性的抄寫和背默，提高課堂效率。而這些的前提是教師對教材的深入鉆研和對教參上重點(diǎn)的學(xué)習(xí)、體會。只有教師先做到心中有數(shù)，才能在日常教學(xué)中循序漸 進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行到位的培養(yǎng)。 重視習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。 加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，在今后的教學(xué)中嚴(yán)格要求并注意指導(dǎo)方法。習(xí)慣培養(yǎng)包括書寫習(xí)慣、認(rèn)真聽講的習(xí)慣、邊讀書邊思考的習(xí)慣，考試、寫作業(yè)時審題、應(yīng)變、檢查的習(xí)慣等。要提高這方面的能力就要重視日常學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，這對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展也是很重要的。 注重方法指導(dǎo)，全面提高學(xué)生的能力。 新課程強(qiáng)調(diào)重視學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法。因?yàn)檎莆樟朔椒▽W(xué)生才能自主學(xué)習(xí)，才能由 “ 學(xué)會 ” 發(fā)展到“ 會學(xué) ” ，這是學(xué)生終身受用的能力。在日常教學(xué)中要注意教給學(xué)生學(xué)習(xí)的 方法。讀書的方法，識記生字的方法，把話寫完整、寫清楚、寫通順的方法等，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的鑰匙。同時通過形式多樣練習(xí)促進(jìn)學(xué)生思考、理解、表達(dá)等方面能力的提高。 做好家長溝通交流工作，發(fā)揮家庭教育的作用 教育要發(fā)揮學(xué)校和家庭兩方面的作用，才能事半功倍。在今后的教學(xué)工作中要想方設(shè)法多與家長溝通，引導(dǎo)其用正確的理念和科學(xué)的方法來教育孩子。
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