【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目的: 能有感情的朗讀課文. 體會(huì)母親深沉的愛(ài)和無(wú)私的關(guān)懷. 教育學(xué)生要感悟生活,熱愛(ài)生活. 教學(xué)過(guò)程...
2025-09-28 01:43
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.讀懂課文,受到偉大母愛(ài)的熏陶感染。 教學(xué)過(guò)程: 一、揭示課題 1.聽(tīng)配樂(lè)朗讀,思考...
2025-09-22 09:36
【總結(jié)】 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——?秋天的思念? 一、教學(xué)要求 ,體會(huì)作者是怎樣透過(guò)生活中的小事來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的思念,從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩的思想。 ,感受一件件不起眼的...
2025-09-21 17:58
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?秋天的思念?教學(xué) 設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目的: 能有感情的朗讀課文. 體會(huì)母親深沉的愛(ài)和無(wú)私的關(guān)心. 教育學(xué)生要感悟生活,熱愛(ài)生活. 教學(xué)過(guò)程: 一、作者簡(jiǎn)介及...
2025-09-14 05:32
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?秋天的思念?教學(xué) 設(shè)計(jì)之二 一、教學(xué)內(nèi)容: 這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無(wú)常時(shí),母親耐心地?fù)嵛? 我;為了讓我散心,母親想法設(shè)法幫我去北海,可是母親已重病纏...
2025-09-14 05:23
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?秋天的思念?教學(xué) 設(shè)計(jì)之一 設(shè)計(jì)理念: 引導(dǎo)學(xué)生抓住教材中人物的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言,體味人物內(nèi)心 情感,使學(xué)生受到熏陶感染,并以此點(diǎn)燃學(xué)生情感,引發(fā)真情,促 ...
2025-09-14 05:36
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《秋天的懷念》教學(xué)反思之一 老師應(yīng)該把課堂這個(gè)大舞臺(tái)交給學(xué)生,讓他們有機(jī)會(huì)吐露心聲,讓他們無(wú)拘無(wú)束的說(shuō). (一)自由說(shuō). 對(duì)文中自己最感興趣的句或...
2025-09-28 01:27
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《秋天的懷念》教學(xué)反思之二 課堂上,老師應(yīng)該把課堂這個(gè)大舞臺(tái)交給學(xué)生,讓他們有機(jī)會(huì)吐露心聲,讓他們無(wú)拘無(wú)束的說(shuō)。我在上《秋天的懷念》這課時(shí)設(shè)計(jì)了幾種說(shuō)話的方式...
2025-09-28 01:54
【總結(jié)】1 人教版修訂教材小語(yǔ)第九冊(cè)第三組課文從不 同角度贊頌了人間高尚,美好的情感.《秋天的懷念》是其中的一篇略 讀課文,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài).教學(xué)本課,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀課 文的能力,通過(guò)有...
2025-08-06 00:34
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?秋天的思念?教學(xué) 反思之一 老師應(yīng)該把課堂這個(gè)大舞臺(tái)交給學(xué)生,讓他們 有時(shí)機(jī)吐露心聲,讓他們無(wú)拘無(wú)束的說(shuō). (一)自由說(shuō). 對(duì)文中自己最感興趣的句或段讓學(xué)生...
2025-09-14 05:26
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?秋天的思念?教學(xué) 反思之二 課堂上,老師應(yīng)該把課堂這個(gè)大舞臺(tái)交給學(xué) 生,讓他們有時(shí)機(jī)吐露心聲,讓他們無(wú)拘無(wú)束的說(shuō)。我在上?秋天的 思念?這課時(shí)設(shè)計(jì)了幾種說(shuō)話的...
2025-09-14 05:27
【總結(jié)】1 人教版修訂教材小語(yǔ)第九冊(cè)第三組課文從不 同角度贊頌了人間高尚,美好的情感.?秋天的思念?是其中的一篇略讀 課文,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài).教學(xué)本課,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀課文 的能力,通過(guò)有...
2025-09-14 05:10
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元《秋天的懷 念》教案 設(shè)計(jì)理念: 引導(dǎo)學(xué)生抓住教材中人物的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言,體味人物內(nèi)心 情感,使學(xué)生受到熏陶感染,并以此點(diǎn)燃學(xué)生情感,引發(fā)真情,促 進(jìn)...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)本課生字,理解課文內(nèi)容,體會(huì)母子情深,有感情地朗讀課文. 教材分析與處理 教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)課文內(nèi)容所表達(dá)的思想感情,有感情地朗讀課文. 教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系課文內(nèi)容,理解含義深...
2025-08-06 00:33
【總結(jié)】一、課文閱讀片段:片段一于是,我的作文得到了個(gè)“甲優(yōu)”,教師在文中又圈又點(diǎn),將它作為范文在班上朗讀。這小小的光榮,使我悟得一點(diǎn)道理:作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。后來(lái),我又不滿足于只看一般的故事書了,學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我,那些古今中外的大部頭小說(shuō)使我
2024-11-28 20:37