【總結(jié)】 習(xí)作3《秋天的樹葉》教后記 習(xí)作3是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和寫作能力的一次習(xí)作。首先是讓學(xué)生找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤接^察秋天樹葉的顏色和形狀。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。 文本出...
2024-11-16 23:41
【總結(jié)】1 習(xí)作3《秋天的樹葉》教后記 習(xí)作3是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和寫作能力的一 次習(xí)作。首先是讓學(xué)生找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤接^察秋天樹葉的顏色和形 狀。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。 文本出現(xiàn)的...
2025-08-06 17:26
【總結(jié)】1 ?習(xí)作3·秋天的樹葉?教案 教學(xué)要求 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采 集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2.對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的根本方法,寫出秋天植物葉子 ...
2024-09-21 21:51
【總結(jié)】1 《秋天的樹葉》習(xí)作講評 教學(xué)目標(biāo) 1、是否抓住重點(diǎn),描寫具體,語句通順。 2、是否按一定順序?qū)?,做到有條理。 教學(xué)過程 一、概述本次習(xí)作情況 本次習(xí)作,大部分同學(xué)能針對作文要求,...
2025-08-06 19:21
【總結(jié)】第一篇:習(xí)作稿秋天的樹葉 跟我學(xué)習(xí)作 留心觀察寫出個(gè)性 嚴(yán)霞陶霞 春雨,夏花,秋葉,冬雪,大自然賦予了每個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn)。秋天的落葉,更是絢麗多姿,讓我們走進(jìn)大自然,去欣賞《多彩的秋葉》。 ...
2024-10-28 23:35
【總結(jié)】1 習(xí)作3?秋天的樹葉?教后記 習(xí)作3是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和寫作能力的一 次習(xí)作。首先是讓學(xué)生找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤接^察秋天樹葉的顏色和形 狀。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。 文本出現(xiàn)的...
2024-09-23 04:55
【總結(jié)】第一篇:有關(guān)秋天的樹葉的習(xí)作 有關(guān)秋天的樹葉的習(xí)作 秋風(fēng)瑟瑟地吹起,吹熟了果實(shí),吹開了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄落時(shí),秋天已悄然來臨。這秋葉,不正是秋天的使者嗎? 我在校園...
2024-10-29 05:37
【總結(jié)】 ?秋天的樹葉?習(xí)作講評 教學(xué)目標(biāo) 1、是否抓住重點(diǎn),描寫具體,語句通順。 2、是否按一定順序?qū)?,做到有條理。 教學(xué)過程 一、概述本次習(xí)作情況 本次習(xí)作...
2024-09-30 16:04
【總結(jié)】習(xí)作3備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以和采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。2.對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫出秋天植物葉子的形狀和色彩的變化。3.通過寫作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生按一定順序進(jìn)行觀察。教學(xué)難點(diǎn)觀察順序和寫作順序相結(jié)合。課前
2024-12-05 09:35
【總結(jié)】落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。劉禹錫梧桐知秋來,葉
2024-11-22 02:38
【總結(jié)】確定寫作順序:按“總——分——總”的寫作方法寫。1總說樹葉很美。2再分述樹葉的形狀、顏色、動態(tài)及自己關(guān)于樹葉的感悟。3最后總述抒發(fā)對秋天樹葉的感受。開頭方法開門見山(例:秋天到了,許多樹葉無聲無息地脫下自己綠色的外衣,穿上了艷麗的禮服。)作比較(例:牡丹雖然雍容華貴
2024-11-22 04:02
【總結(jié)】1 習(xí)作3《秋天的樹葉》(五年級上冊) 習(xí)作指要 1、引導(dǎo)學(xué)生走向自然、觀察自然、聆聽自然,用美的心靈發(fā) 現(xiàn)美好事物,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的思想感情 2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣和積累寫...
【總結(jié)】第一篇:《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)_2 《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)習(xí)中的生字新詞。 3、感受詩中描寫的景象,理解詩中擬人手法的運(yùn)用。 4、初步感受現(xiàn)代詩的...
2024-10-13 15:22
【總結(jié)】第一篇:《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) :學(xué)會本課10個(gè)生字,理解生字組成的詞語;能正確,流利,有感情地朗讀課文。 :了解秋天的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。:能用一些優(yōu)美詞語...
2024-10-13 15:26
【總結(jié)】 習(xí)作3《秋天的樹葉》(五年級上冊) 習(xí)作指要 1、引導(dǎo)學(xué)生走向自然、觀察自然、聆聽自然,用美的心靈發(fā)現(xiàn)美好事物,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的思想感情 2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的...