習(xí)作_秋天的樹葉1-資料下載頁
2024-11-22 02:38本頁面
【導(dǎo)讀】秋風(fēng)來了，整株楓葉舞動起來了。黃色的、還是黃得發(fā)紅的、黃綠混合的？……看它們的顏色有什么變化，即使是四季長青的樹葉，只要你細(xì)心，也會發(fā)現(xiàn)它們微小的變化。的，還是爪形的、針形的……在看的過程中，可伸出你的巧手摸一摸，你所撿到的秋葉是細(xì)膩光滑的，還是粗糙扎手的，通過觸覺進(jìn)一步感知秋天的樹葉。葉片聞一聞，看看是否有股特別的清香。味道，從而對秋葉有更多的了解。再仔細(xì)看看它們隱約的葉脈怎樣？觀察過程中還可以讓學(xué)生用鼻子湊近葉片聞一聞，看看是否有股。有的表面聞不出，還可以折斷葉片，仔細(xì)聞一聞葉片的味道，一陣風(fēng)兒吹過……飄落擺動舞蹈……人心曠神怡，流連忘返。
【正文】 而對秋葉有更多的了解。 一陣風(fēng)兒吹過 …… 飄落 擺動 舞蹈 …… 首尾呼應(yīng) （例：秋天的樹葉，絢麗多姿，是一幅畫，是一首詩。） 抒發(fā)情感 （例：多么迷人的秋葉??！或我真想做一片秋天的樹葉。） 開門見山 例：秋天到了，許多樹葉無聲無息地脫下自己綠色的外衣，穿上了艷麗的禮服。 作比較 例：牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，我卻更愛秋天五彩斑斕的樹葉。 名言警句引入 抒發(fā)感受 例：秋天的樹葉，美不勝收，五彩繽紛、千姿百態(tài)的景象令人心曠神怡，流連忘返。
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