習(xí)作3秋天的樹葉教案2-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:37本頁(yè)面
【正文】 作方法。 開頭可以怎么寫（寫秋游時(shí)看到樹葉的總印 象） 結(jié)尾可以怎么寫（可以寫對(duì)秋葉的贊美，也可以寫這次活動(dòng)給自己帶來(lái)哪些快樂，增長(zhǎng)了哪些見識(shí)。） 學(xué)生獨(dú)立寫作發(fā)，教師巡視指導(dǎo)。 指名讀習(xí)作，集體評(píng)議、修改，對(duì)有新意的同學(xué)加以表?yè)P(yáng)。 謄寫。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）習(xí)作 3秋天的樹葉教案 2 一、教學(xué)要求： 通過組織秋游，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能 （ 2） 對(duì)照本組課文，學(xué)習(xí)狀物的基本方法，寫出秋天植物葉子的形狀和色彩的變化 （ 3）今天這節(jié)課，我們就來(lái)觀察這些樹葉，寫一篇介紹秋天的樹葉的習(xí)作 （ 4） 按同樣的方法，將另外一種樹葉的特點(diǎn)寫下來(lái) （ 5） 指名讀習(xí)作，集體評(píng)議、修改，對(duì)有新意的同學(xué)加以表?yè)P(yáng)
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