20xx小學語文四年級教案——船過三峽教學設(shè)計之三-資料下載頁
2025-09-12 23:18本頁面
【正文】 用啊，百里三峽，！贊美你看到的三峽。 6 同學們，瞧在黑板上也有一幅大家一塊兒創(chuàng)作的三峽山水畫呢？領(lǐng)讀，啊，百里三峽，好一幅百里山水畫！美嗎，我們說三峽風光如詩如畫，畫在了，詩呢？哦，原來我們在不知不覺中還為三峽作詩一首呢？題詩名，誰愿意誦吟一番。請學生把這首詩提寫在自己的山水畫上。 作業(yè)：仿照下面的句子，贊美一個地方。 啊，百里三峽， 好一幅百里山水畫！ 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學語文四年級教案 —— ?船過三峽 ?教學設(shè)計之三 一、教學目標 有感情地朗讀課文，爭取做到能背誦第 25 自然段 〔 2〕小學語文四年級教案 —— ?船過三峽 ?教學設(shè)計之三 一、教學目標 有感情地朗讀課文，爭取做到能背誦第 25 自然段 〔 3〕〔二〕教學過程 聽寫句子 啊，百里三峽，好一幅百里山水畫 〔 4〕〕 那么夔門到底是怎樣的呢 〔 5〕評畫： 7 ① 沒有畫出云霧纏繞
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