【總結(jié)】第一篇:櫻花園小學五年級語文評課 櫻花園小學五年級語文評課 周玨老師上的《真正的憤怒》一課,首先提出了一個提綱挈領的問題:這是怎樣的一碗水。學生們通過快速瀏覽,找到了課文中的形容詞,如:珍貴、來之...
2024-10-17 17:54
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——評《少年王勃》一課 小學語文課堂教學是一門科學,也是一門藝術。所謂科學,是說它遵循著鐵一樣的規(guī)律;所謂藝術,是說它具備水一樣的靈活。課堂教學藝術是一把打開學生...
2024-10-07 01:49
【總結(jié)】-1-第一課:故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學目標1.自主學會本課的生字并能正確工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦有關段落,積累優(yōu)美的詞句。3.能聯(lián)系上下文和生活實際理解重點詞句,想象課文描寫的畫面,把握課文主要內(nèi)容,從中感受故鄉(xiāng)風景的獨特與美麗,激發(fā)學生對故鄉(xiāng)的熱愛之情。教學準備教師:選取幾段優(yōu)美的音樂,準備配
2024-11-03 06:01
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《荷花》讓每朵花都含苞綻放 在一節(jié)公開課上,一個胖胖的小男孩引起了我的注意,這個小男孩正好坐在我的旁邊。那天老師在講《荷花》一課,當老師讓學生匯報自己喜歡哪段...
2024-10-07 02:15
【總結(jié)】第一篇:五年級語文組評課稿 五年級語文組評課稿 聽了陳雪梅老師《青山處處埋忠骨》一課,我從這堂課中看到了很多閃光點,也為我今后更好的進行語文閱讀教學起到了引領作用,這節(jié)課有很多值得我學習的地方,主...
2024-11-16 02:57
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——評《小狐貍賣空氣》 各位評委、各位老師: 一直以為,語文是山間潺潺流動的小溪,冰徹清瑩。 一直以為,語文是森林醉眼的綠意,溫宛寧靜。 一直以...
2024-10-06 19:15
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——評?少年王勃?一課 小學語文課堂教學是一門科學,也是一門藝 術。所謂科學,是說它遵循著鐵一樣的規(guī)律;所謂藝術,是說它具 備水一樣的靈活。課堂教學藝術是一把翻開學生...
2025-09-14 05:36
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——評《少年王勃》一課 小學語文課堂教學是一門科學,也是一門藝術。所謂科學,是說它遵循著鐵一樣的規(guī)律;所謂藝術,是說它具備水一樣的靈活。課堂教學藝術是一把打開學生心扉...
2024-10-07 02:17
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——?荷花?讓每朵花都 含苞綻放 在一節(jié)公開課上,一個胖胖的小男孩引起了 我的注意,這個小男孩正好坐在我的旁邊。那天老師在講?荷花?一 課,當老師讓學生匯報自己喜歡...
2025-09-14 05:34
【總結(jié)】小學五年級語文《祖父的園子》評課稿 聽了老師教學的《祖父的園子》一課,老師那幽默的語言,細致的講解,耐心的指導,巧妙的點撥,給我留下了深刻的印象,讓我感覺,語文課也可以這樣生動。 一、抓住...
2025-04-05 13:05
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《荷花》一起“意外”帶來的思考 《荷花》是蘇教版第六冊的一篇文質(zhì)兼美的課文(人教版也選錄了該文)。文中有這樣一句話如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫...
2024-10-06 19:09
【總結(jié)】 五年級語文《草原》評課稿 劉老師是一位新上崗的老師,教態(tài)親切自然,很能吸引學生參與學生活動。整堂課教學思路清晰,難能可貴的是散發(fā)著訓練的意識和扎實的教學風格。當學生讀錯字時,能及時糾正...
2024-12-03 22:12
【總結(jié)】 五年級語文《長征》評課稿 聽了陳主任激情澎湃的《長征》,感觸很深,歸結(jié)起來有如下幾點: 一、情感的渲染、鋪墊和引領 毛主席的《長征》把長征這個宏大的歷史事件凝聚在短短的八行詩句中,更...
2024-12-06 03:41
【總結(jié)】 三年級語文《荷花》評課稿 《荷花》是一篇寫景抒情的文章。課文寫“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花,被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯(lián)翩,贊美了荷花以及大自然的美麗。 樊老師這堂課整體來看是成功的,目...
2024-12-06 02:22
【總結(jié)】第一篇:2018湘教版小學美術五年級上冊教案 第1課哆來咪(活動一)教學目標:培養(yǎng)學生敏銳的感受能力,提高藝術綜合素質(zhì)。2認識色彩、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美。3學會恰當調(diào)配顏色和較均勻...
2024-10-29 05:54