20xx小學(xué)四年級語文教案——傘花第二課時-資料下載頁
2025-09-12 22:45本頁面
【正文】 詞。 B、讀第六小節(jié)。 C、你讀懂了什么？〔老師關(guān)心學(xué)生〕從哪里看出？〔追、喊 〕 D、老師心里怎樣？〔著急〕，該怎樣讀？〔指名讀〕 E、加上動作讀這一小節(jié)。 ６、齊讀最后一段。 出示： 啊，那是 ______________，因為 _________。 A、按上面的填空說話練習(xí)。 B、用快樂的心情齊讀最后一句話。 ７、除了傘花美外，還有什么比傘花更美？ ８、師：這傘花就是師生之間的愛之花，就是 ９、齊讀課文。 8 三、課外延伸 學(xué)了課文后，你們也想為老師做一件事嗎？這就是老師給你布置的作業(yè)。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)四年級語文教案 —— 傘花〔第二課時〕 一、出示圖片，談話 〔 2〕小學(xué)四年級語文教案 —— 傘花〔第二課時〕 一、出示圖片，談話 〔 3〕 A、出示： 一會兒，校園里開出了一朵朵傘花，紅的、黃的、 回家的路上，又開出了一朵朵傘花，紅的、黃的 Ｂ、自由讀上面的句子 〔 4〕〔板書：同學(xué)老師〕 b、同學(xué)們望著淅瀝瀝的雨，心里想些什么呢 〔 5〕師：當(dāng)老師看到同學(xué)們給他送傘，老師心里怎樣 〔 6〕〔指名讀〕 E、加上動作讀這一小節(jié)
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