20xx小學(xué)三年級語文教案——讀出課文中的美——雨中教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-09-21 22:31本頁面
【正文】 語言二次創(chuàng)造。請根據(jù)以下提供的材料，寫一篇反映少先隊員心靈美的文章。 〖題目 (t237。m249。)〗冒雨送同學(xué) 〖材料〗時間：一個雨天；地點 (d236。diǎn)：放學(xué)路上；主要人物：一名少先隊員；事情：一名少先隊員發(fā)現(xiàn)一名小同學(xué)冒雨艱難地走在路上，他用手中的傘，為小同學(xué)撐傘遮雨，護(hù)送小同學(xué)一直到家。 5 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)三年級語文教案 —— 讀出課文中的美 —— ?雨中 ?教學(xué)設(shè)計 ?雨中 ?是人教社六年制小語第六冊第四組課文，作者在文中講述的是一位年青姑娘在陰雨的黃昏 拉車運(yùn)貨，車子一歪，一籮筐蘋果翻倒在馬路上，過路人主動幫她拾蘋果的事，表達(dá)了社會主義國家人與人之間應(yīng)有的互助精神 〔 2〕教學(xué)本課時，筆者根據(jù)教材特點，有機(jī)地向?qū)W生實施審美化的語文教學(xué)，挖掘教材中的美感資源，提高他們的審美能力 〔 3〕主要人物：一名少先隊員
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