20xx自相矛盾教案二-資料下載頁
2025-09-12 22:03本頁面
【正文】 充分發(fā)揮信息技術(shù)的多種功能，為教與學(xué)效勞。 在這節(jié)課的教學(xué)中，信息技術(shù)的多種功能都得到了表達(dá) 。猜謎導(dǎo)入、課文動(dòng)畫、盾字的演變過程，都大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。文本對(duì)話和寓言百寶箱兩個(gè)環(huán)節(jié)，媒體的交互功能又為學(xué)生的學(xué)習(xí)搭設(shè)了平臺(tái)。 6 在理解啞口無言的含義和寓言百寶箱兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，老師充分利用學(xué)易這套設(shè)備的反應(yīng)功能，使學(xué)生能夠全員參與教學(xué)。同時(shí)，它的統(tǒng)計(jì)功能又可以使教師掌握每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，從而有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。 總之，上述教學(xué)設(shè)計(jì)表達(dá)了教育新理念，較好的到達(dá)了教學(xué)目標(biāo)，使課堂真正成為了孩子自主學(xué)習(xí)的天地。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?自相矛盾 ?教案二 一、教學(xué)內(nèi)容 北京市 21世紀(jì)教材第五冊(cè) 26寓言二那么自相矛盾 二、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí) ?自相矛盾 ?中的生字詞，理解夸口、啞口無言的含義 〔 2〕 ?自相矛盾 ?教案二 一、教學(xué)內(nèi)容 北京市 21世紀(jì)教材第五冊(cè) 26寓言二那么自相矛盾 二、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí) ?自相矛盾 ?中的生字詞，理解夸口、啞口無言的含義
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