【正文】 （二）教學(xué)基礎(chǔ)條件明顯改善，先后投入資金 374 萬(wàn)元，新建了鄉(xiāng)中心小學(xué)公寓樓和餐飲中心，完成了校園道路硬化、供暖管道改造。 (三 )教育信息化建設(shè)進(jìn)一步取得新突破，教育教學(xué)手段現(xiàn)代化程度有了較大提高。建起了校園語(yǔ)音廣播系統(tǒng)、高標(biāo)準(zhǔn)電教室，班班配備了電腦、大屏幕電視、投影儀，建起了校園局域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)和閉路電視網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了 “ 三網(wǎng)合一 ” 。 (四 )教育教學(xué)質(zhì)量上了新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了教育發(fā)展速度、規(guī)模與質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。近年來(lái)，凡涉及教育質(zhì)量的標(biāo)志性項(xiàng)目，如小學(xué)生畢業(yè)檢測(cè)、小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽等，我鄉(xiāng)中心小學(xué)均 處全縣前列。 （五）實(shí)施扶困助學(xué)工程進(jìn)展順利，貧困家庭子女讀書(shū)問(wèn)題得到妥善解決。多年來(lái)，我鄉(xiāng)十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的讀書(shū)問(wèn)題，把扶困助學(xué)當(dāng)作一項(xiàng)重要的民心工程來(lái)抓，做到了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員共同抓，鄉(xiāng)村干部配合抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)、村干部紛紛帶頭向扶困助學(xué)基金捐款，還與貧困生結(jié)對(duì)子，勉勵(lì)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女自強(qiáng)不息，立志成才。從 2024 年起，我鄉(xiāng)嚴(yán)格落實(shí) “ 兩免一補(bǔ) ” 政策，大力發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士積極捐款，積極開(kāi)展形式多樣的扶困助學(xué)活動(dòng)。 (六 )控輟保學(xué)工作落實(shí)到位，確保了適齡兒童少年全部入學(xué) .為鞏固 “ 兩基 ” 成果，提高鞏固率，結(jié)合鄉(xiāng)情，我鄉(xiāng)采取四項(xiàng)措施加強(qiáng) “ 控輟保學(xué) ” 工作。 一是加強(qiáng)宣傳。做好九年義務(wù)教育政策的宣傳，將學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度編印分發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)手中。同時(shí)采取宣傳欄、廣播等形式向社會(huì)各團(tuán)體，廣大民眾呼吁，共同來(lái)關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，響應(yīng)國(guó)策，支持教育。 二是溝通思想。向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，正確采納家長(zhǎng)對(duì)政府、學(xué)校的工作建議。 三是簽訂《控輟保學(xué)協(xié)議》。鄉(xiāng)政府到學(xué)校、學(xué)校與教師簽訂 “ 控輟保學(xué) ” 責(zé)任書(shū)，政府、學(xué)校、教師與家長(zhǎng)共同管理好學(xué)生，共同完成九年義務(wù)教育。 四是實(shí)行責(zé)任追究制。因工作重視不夠，工作責(zé)任心不強(qiáng)，控輟保學(xué)工作成效不大影響 “ 兩基 ” 工作的人員，不能參與各種評(píng)優(yōu)、評(píng)先，不能晉職晉級(jí)，考核不合格。 四、存在的問(wèn)題： 在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)廣大教育工作者為 “ 兩基 ”達(dá)標(biāo)做了大量工作，也取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與老百性對(duì)發(fā)展教育事業(yè)的期盼相比，還存在一些差距，主要表現(xiàn)在： 一是對(duì)教育的重要性宣傳有待加強(qiáng)。少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)還不到位，極少數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、搞唱歌跳舞活動(dòng)純粹是不學(xué)無(wú)術(shù)、浪費(fèi) 時(shí)間；也有少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)五年制改為六年制不理解、不支持； 二是由于鄉(xiāng)財(cái)政體制改革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力十分困難，對(duì)教育硬件建設(shè)投入相對(duì)偏少； 三是部分 “ 兩基 ” 檔案收集整理不夠規(guī)范，需進(jìn)一步完善。 五、下一步工作打算： (一 )、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，把鞏固 “ 兩基 ” 成果作為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng) “ 十二五 ” 規(guī)劃目標(biāo)的戰(zhàn)略任務(wù)，擺在全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的重中之重，擺在校區(qū)教育教學(xué)工作的重要議事日程，狠抓落實(shí)。 (二 )、繼續(xù)加大教育法律法規(guī)的宣傳力度和執(zhí)行力度，增強(qiáng)干部群眾的執(zhí)法意識(shí)和普及意識(shí)。狠抓控輟保學(xué)工作，對(duì)貧困生繼續(xù)采取救助 措施，干部職工捐資助學(xué)、結(jié)對(duì)幫扶，學(xué)校認(rèn)真做好 “ 兩免一補(bǔ) ” 等工作，確保適齡兒童、少年依法接受完成義務(wù)教育。 （三）、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，努力辦好中心小學(xué)，確保我鄉(xiāng)小學(xué)階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率，十二周歲人口完學(xué)率逐年提高。 （四）、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，努力增加教育投入，有力地改善中心小學(xué)的辦學(xué)條件。加強(qiáng)全鄉(xiāng)中小學(xué)圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)設(shè)施的配套建設(shè)。使之不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。在實(shí)現(xiàn) “ 兩基 ” 目標(biāo)、鞏固 “ 普九 ” 成果的進(jìn)程中，逐步體現(xiàn)教育的公平性。 （五）、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，營(yíng) 造良好的學(xué)校育人環(huán)境。轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，有力地提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 （六）、結(jié)合赴臨澤參觀學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步尋找差距，認(rèn)真學(xué)習(xí)臨澤縣在教育教學(xué)管理、控輟保學(xué)、資料整理等方面的先進(jìn)做法和顯著成效，依照先進(jìn)，查漏補(bǔ)缺，做好我鄉(xiāng) “ 兩基 ” 工作，確保我鄉(xiāng)的 “ 兩基 ”工作順利通過(guò)國(guó)檢。 回顧我鄉(xiāng) “ 兩基 ” 工作歷程，所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)各級(jí)黨委政府、教育主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持，離不開(kāi)廣大人民群眾和全體教育工作者的艱辛努力。實(shí)現(xiàn) “ 兩基 ” 目標(biāo)，僅僅是鄉(xiāng)鄉(xiāng)教育邁出 “ 萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步 ” ，我們的事業(yè)任重而道遠(yuǎn) 。在今后的工作中，我們將以取得的成績(jī)作為新起點(diǎn)，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大教職員工以嶄新的精神風(fēng)貌，迎接挑戰(zhàn)、在創(chuàng)輝煌。 第五篇： “兩基 ”迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料 東興小學(xué) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料 為了做好兩基迎國(guó)檢工作，我們按照省市縣及鄉(xiāng)教管中心的安排，對(duì)我村兩基工作進(jìn)行了認(rèn)真扎實(shí)具體詳實(shí)的部署安排，現(xiàn)將我們對(duì)兩基迎國(guó)檢工作的情況作以匯報(bào)。 一、基本情況 東興村為國(guó)家扶貧移民搬遷村，所轄村中心小學(xué)一所，現(xiàn)有學(xué)生 361 人，有專任教師 24 人，其中學(xué)歷合格率 100%，二、達(dá)標(biāo)情況 多年來(lái)，我們學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教 育的政策法規(guī)，不斷探索新課程教學(xué)改革，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，堅(jiān)持 “ 以人為本 ” 以學(xué)生發(fā)展為辦學(xué)理念，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到國(guó)標(biāo)要求。適齡女童入學(xué)率 100%，鞏固率 100%， 15 周歲人口初等教育完成率 100%，適齡少年入學(xué)率 %，輟學(xué)率 0%。 17 周歲人口初級(jí)中等教育完成率 100%。小學(xué)畢業(yè)率 100%，小學(xué)教師學(xué)歷合格率 100 %，校長(zhǎng)培訓(xùn) 100%，小學(xué)生均校舍達(dá) 平方米，小學(xué)生均圖書(shū) 10 冊(cè)， 15 至 50 周歲中的非文盲率 %，脫盲人員的鞏固率 100%，農(nóng)村留守兒童全部上學(xué)。 三、主要成績(jī)和 經(jīng)驗(yàn) 我們以本次迎國(guó)檢為契機(jī)，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。 優(yōu)化育人環(huán)境，抓實(shí) “ 三化 ” 建設(shè)。對(duì)校園主要地帶進(jìn)行了硬化，主要地帶硬化率達(dá) 50%以上。同時(shí)狠下功夫做好學(xué)校的綠化工作，今年開(kāi)春投資購(gòu)買(mǎi)了各種樹(shù)苗，在學(xué)校周邊進(jìn)行了栽種，美化了校園環(huán)境。 完善檔案資料建設(shè)。在檔案資料建設(shè)中，我們對(duì)三年來(lái)的 “ 兩基 ” 資料及學(xué)校各種管理資料進(jìn)行了全面的回頭看，從對(duì)迎 “ 國(guó)檢 ” 的目標(biāo)、要求、工作任務(wù)、實(shí)施方案及檔案資料建設(shè)工作等進(jìn)行了全面培訓(xùn)。做到了資料表冊(cè)齊全，數(shù)字正確，邏輯關(guān)系清楚，使人一看就懂，一查就實(shí)，一要就有，并且裝訂規(guī)范，全部檔案入盒進(jìn)柜。 各室建設(shè)。我們學(xué)校由于是移民搬遷學(xué)校，建校時(shí)間短，學(xué)校的建設(shè)沒(méi)有跟上學(xué)生的增長(zhǎng)速度，因此學(xué)校沒(méi)有單獨(dú)的儀器室，實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)社等，但我們正在積極向上級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)。 掃盲、農(nóng)技培訓(xùn)有效開(kāi)展。我們對(duì) 15－ 50 周 歲的文盲建立文盲登記卡，采用包教的形式，有教師，有家庭輔導(dǎo)員，每年進(jìn)行測(cè)試，達(dá)到脫盲，對(duì)脫盲人員再進(jìn)行鞏固提高三年。以適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的種植、養(yǎng)殖、科類和農(nóng)民致富的項(xiàng)目及時(shí)的進(jìn)行培訓(xùn)。 辦學(xué)條件得到改善。學(xué)校在近兩年來(lái)對(duì)學(xué)校校園進(jìn)行了硬化處理，并修建了水房，整修了學(xué)?；▓@和林帶。 教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年來(lái)，由于辦學(xué)條件的改善，年輕教師的補(bǔ)充，加之教師培訓(xùn)等因素，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。在全鄉(xiāng)綜合排名中名列前茅，今年我校六年級(jí)學(xué)生王定蘭在全縣統(tǒng)考中名列全縣第 、安全教育不放松。近幾年來(lái)， 我們嚴(yán)格治理校園及周邊環(huán)境，經(jīng)常開(kāi)展安全知識(shí)講座、競(jìng)賽，多次開(kāi)展有關(guān)防震、消防等安全演練，開(kāi)展傳染病的防治，經(jīng)常督查學(xué)校設(shè)施安全，安全有制度，有責(zé)任書(shū)，有應(yīng)急預(yù)案等，因此近三年來(lái)無(wú)任何安全事故發(fā)生。 上述成績(jī)的取得，得益于鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于鄉(xiāng)教管中心的大力支持與指導(dǎo)，還得益于當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС峙c配合，更離不開(kāi)辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教育工作者和廣大師生員工。 四、存在問(wèn)題及今后打算 學(xué)校六配套還不達(dá)標(biāo)，學(xué)校沒(méi)有其他功能教室。我們打算以后在爭(zhēng)取項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，繼續(xù)動(dòng)員社會(huì)賢達(dá)人士捐款捐物修建。 校園的 美化綠化硬化還做得不到位，需要進(jìn)一步跟進(jìn)建設(shè)。 校園文化建設(shè)需要加大建設(shè)力度。 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢 匯報(bào)材料 靖遠(yuǎn)縣東升鄉(xiāng)東興小學(xué)