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正文內(nèi)容

依法治校示范校創(chuàng)建活動工作匯報材料-資料下載頁

2024-09-21 20:15本頁面
  

【正文】 把手校長負(fù)總責(zé),法制教育工作做到長期有規(guī)劃,每個學(xué)學(xué)校都能結(jié)合本校實際制定依法治校工作計劃。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,堅持依法治校,學(xué)校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立了法制副校長,聘請查鄉(xiāng)派出所副所長擔(dān)任法制副校長。健全機(jī)制的同時,學(xué)校以各種形式,建立各種制度,使普法工作健康有序 地進(jìn)行。此外,學(xué)校堅持依法治校的同時還堅持以德治校,兩者結(jié)合,相輔相成,充分發(fā)揮德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。 依法治校,民主決策。校長是學(xué)校的法人代表,他承擔(dān)學(xué)校的全部責(zé)任,我校的依法治校亦實行校長負(fù)責(zé)制度,校長依法全權(quán)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)研究和行政管理工作,制定和實施了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,定期檢查執(zhí)行情況,不斷改進(jìn)工作。同時,我校實行行政會議制度。行政會議對學(xué)校重大項目和日常工作進(jìn)行討論決策并負(fù)責(zé)實施督查與反饋總結(jié),促進(jìn)學(xué)校各部門協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),確保各項工作的順利完 成。 二、完善健全管理制度,實現(xiàn)依法治校工作規(guī)范化和制度化 修訂學(xué)校章程。為使我校各項工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、時時有章可循,《學(xué)校章程》在全校教師大會上通過,并報請教育主管部門批準(zhǔn),并嚴(yán)格遵照章程實施辦學(xué)活動。 健全各項管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此,在《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上,我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項管理制度,包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校 內(nèi)申訴制度等等,這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進(jìn)行實施的,基本上實現(xiàn)了制度化管理。 合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。我校設(shè)有黨支部、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、后勤處、團(tuán)委及教研組等機(jī)構(gòu)。學(xué)校與處室、班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé);還為全體教師建立師德檔案,將師德作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,這些均有效地遏制了違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。 另外,我們十分重視資料管理。建立了依法治校專項檔案資料,實施規(guī)范化管理,做到了分類科學(xué),并依據(jù)資料不斷總結(jié),認(rèn)真反思,確保工作取得實效 。 三、依法規(guī)范辦學(xué)行為,將依法治校滲透到教學(xué)管理的每個細(xì)節(jié) 規(guī)范辦學(xué)行為,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量是依法治校的目標(biāo)所在。多年來,我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行黨的政策、法規(guī),對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,做到年初有計劃,年終有總結(jié)。學(xué)校依法辦學(xué),有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動,收到良好效果,學(xué)校秩序井然。 依法持證上崗。我?,F(xiàn)有教職工 57 人,班子成員符合相關(guān)規(guī)定的資質(zhì),確保了我校全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,依法辦學(xué),依法治校。所有教師均具有教師資格證書,全部依法持證上崗。 依法招生。學(xué)校嚴(yán)格按照教育局的招生規(guī)定,招生無違法違規(guī)行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案。認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法,健全學(xué)籍檔案資料。 狠抓教學(xué)管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照物價局的文件規(guī)定收取費用;無違反國家規(guī)定擅自設(shè)立的收費項目;無以捐資、贊助等名義收費的違規(guī)行為;無私自亂攤派、亂收費、亂向?qū)W生 征訂或變相征訂教輔資料的現(xiàn)象,所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送;沒有在崗教師組織學(xué)生或參加各類有償補(bǔ)課事件。 依法實施教學(xué)。根據(jù)學(xué)校章程,制定了《教職工崗位職責(zé)》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》等制度,以約束學(xué)校依法辦學(xué),約束教師規(guī)范管理課堂。并且將這些制度與教師的的績效考核相結(jié)合。學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范。建立和健全了以校長為首的校長室、教導(dǎo)處和教研組三級教學(xué)管理系統(tǒng),加強(qiáng)教學(xué)管理內(nèi)部協(xié)調(diào),使學(xué)校的決策、指令符合法律規(guī)范,以保證教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),達(dá)到最佳教學(xué)效果,學(xué)校教學(xué)秩序井然有條。學(xué)校課程開設(shè)規(guī)范,開足開齊國家規(guī)定 課程,規(guī)范的教學(xué)管理提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校堅持確立以學(xué)生為主體,以育人為根本,重視學(xué)生終身發(fā)展的教育理念,將素質(zhì)教育落實到課堂上。不搞集體補(bǔ)課,不搞考試成績排隊,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 控制輟學(xué)是依法治校的體現(xiàn)。我們大力宣傳《義務(wù)教育法》,形成全社會共同關(guān)注 “ 控輟保學(xué) ” 的良好氛圍,加強(qiáng)責(zé)任意識,層層簽訂責(zé)任書,將 “ 控輟保學(xué) ” 與教師考評結(jié)合起來。嚴(yán)格落實 “ 控輟保學(xué) ”工作的五個落實,即依法 “ 控輟 ” 、勸學(xué) “ 控輟 ” 、助學(xué) “ 控輟 ” 、愛生 “ 控輟 ” 、制度 “ 控輟 ” 。實行控輟保學(xué)工作一票否決制。 狠抓師德建設(shè)。為樹立良好的教師形象,學(xué)校形象,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,經(jīng)常性地開展法制知識的宣傳學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高了教師的整體法治素質(zhì),增強(qiáng)法治觀念。我校還經(jīng)常定期組織法制知識培訓(xùn)和考核,并將成績記入教師業(yè)績考核檔案,作為教師評先的依據(jù)。學(xué)校要求教師要平等對待每一個學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的長期發(fā)展,維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),未經(jīng)許可不能隨意調(diào)課、停課,對此實行經(jīng)常性的抽查、巡查。我校教師做到敬業(yè)愛崗 ,依法執(zhí)教,熱愛學(xué)生,為人師表,提高了全體教師的服務(wù)意識,受到了學(xué)生的歡迎和家長的好評。 四、實施無縫隙安全管理,確保學(xué)校工作正常有序開展 安全管理機(jī)構(gòu)健全。我們始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證,是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)。學(xué)校把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重,成立了由校長任組長的平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 實施方案、計劃,與教職工簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,制定各項安全工作預(yù)案、應(yīng)急預(yù)案,消除安全隱患,完善安全保障體系,落實安全工作責(zé)任制 和事故責(zé)任追究制。 安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴。學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度,在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,出版了有關(guān)安全知識的板報,不定期對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 制度健全,狠抓落實。為了積極預(yù)防校園突發(fā)事件,切實保護(hù)學(xué)生安全和學(xué)校的合法權(quán)益,學(xué)校制定了《查鄉(xiāng)中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案》。每月進(jìn)行疏散演練,演練活動做到了師生全員參與。學(xué)校還專門成立了護(hù)校隊,實行行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,上學(xué)、放學(xué)期間校門口處由校領(lǐng)導(dǎo)帶 頭值班護(hù)學(xué),安全管理日常檢查記錄和隱患整改治理登記建檔。同時加大了對學(xué)生出勤管理,建立了學(xué)生上課、出入校門、就寢普查等方面的教師點名制度,每節(jié)課、每個時間段都建立監(jiān)控機(jī)制,全時空、全方位的監(jiān)控,確保學(xué)生在校安全安心。進(jìn)一步嚴(yán)格了保安室工作制度,重申了值班紀(jì)律,實行 24 小時值班制。同時與查鄉(xiāng)派出所等部門聯(lián)手執(zhí)法保障了周邊環(huán)境的整治力度,抑制了不良安全事件的發(fā)生,切實保證學(xué)校師生的安全。 建立學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理報告制度。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《學(xué)生傷害事故處理辦法》,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和 報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。多年來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生長期牢記 “ 安全第一 ” 的思想,學(xué)校沒有發(fā)生一例重大安全事故,違法犯罪率為零,營造了一個平安、和諧的校園環(huán)境。我校 2024 年被評為 “ 平安校園 ” 。 五、加強(qiáng)校內(nèi)法制宣傳,規(guī)范師生行為 多種形式開展法制宣傳教育活動。我校將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作,以多種形式開展法制宣傳教育活動。我校聘請了法制副校長,并舉行了隆重的頒發(fā)聘書儀式。法制副校長多次來我校作法制教育報告,如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等,他結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實案例,深 刻分析其形成原因,告誡青少年學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn),為廣大師生上了一堂又一堂生動的法制教育課,起到了很好的宣傳教育和警示作用。既普及了法律知識,又預(yù)防了學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。 抓學(xué)科滲透,抓品德教育與法制教育的融匯。我們認(rèn)為學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂,把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃,做到了法制教育計劃、課時、教材、師資 “ 四落實 ” ,使法制教育落到實處。為此,我們要求教師把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,把法律意識納入課程內(nèi)容教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過程與方法 的同時,結(jié)合學(xué)科特點,抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,同時還要求教師撰寫滲透法制教育的案例與反思,使法律法規(guī)意識伴隨自己的教學(xué)。 分層次多渠道開展法制宣傳教育。學(xué)校定期或不定期對全校教職工進(jìn)行法律法規(guī)教育和培訓(xùn)。我校分層次多渠道地開展法制宣傳教育。重點學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),讓各項法律法規(guī)在教師、學(xué)生乃至家長的心中長存。政教處主任積極參加上級組織的各項法規(guī)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),并及時對 班主任進(jìn)行了二次培訓(xùn)。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,自覺將法規(guī)意識貫穿于自己的教育教學(xué)活動中。學(xué)校還組織全體教職工參加普法考試,考試合格率達(dá) 100%?,F(xiàn)在,法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。 加強(qiáng)陣地宣傳,滲透法制教育。學(xué)校在宣傳櫥窗及班級黑板報開辟校園安全法制教育園地,通過典型事例及圖片資料教育學(xué)生,警鐘長鳴;利用學(xué)校多媒體教室、校園廣播站和國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行法制教育;結(jié)合 12 月 4 日全 國 “ 法制教育宣傳日 ” ,開展 “ 行為規(guī)范 ” 演講比賽、班級黑板報評比等;結(jié)合中小學(xué)安全教育月,組織學(xué)生觀看 “ 安全伴我行 ” 大型宣傳資料展;聘請法制副校長上法制課;通過演講、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育;換季時節(jié),對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的宣傳教育;世界禁毒日,開展全校的簽名活動,宣傳毒品的危害性;重大活動前、寒暑假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育;開展讀書教育活動,組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,既豐富了學(xué)生的知識,又增強(qiáng)了學(xué)生法律法規(guī)意識。 法制教育成效顯著。我們加強(qiáng)依法治校的宣傳工作,讓依法治校深入人心, 取得了顯著成效。 2024年學(xué)校被查鄉(xiāng)政府評為普法教育先進(jìn)單位。 六、加強(qiáng)民主管理,實行校務(wù)公開 完善教職工代表大會制度。為了把學(xué)校統(tǒng)一管理和教職工的民主管理結(jié)合起來,充分發(fā)揮學(xué)校教代會民主管理的職能,開發(fā)教職工在學(xué)校管理中的創(chuàng)造力,教代會修訂完善了教職工代表大會的職責(zé)、代表的權(quán)利、組織制度和工作機(jī)構(gòu)等。學(xué)校內(nèi)部重要規(guī)章制度的制定與出臺,能充分征求和聽取教職工的意見,努力拓寬民主渠道,使內(nèi)部規(guī)章制度為全體師生員工所接受和執(zhí)行。堅持做到加強(qiáng)學(xué)校行政自身的監(jiān)督和師生員工對行政的監(jiān)督。幾年來,學(xué)校多次采納了教職 工關(guān)于提高學(xué)校辦學(xué)水平、全面實施素質(zhì)教育和規(guī)劃學(xué)校發(fā)展的意見。 建立校務(wù)公開制度,完善校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。為提高管理工作的透明度,我們根據(jù)《查鄉(xiāng)中學(xué)校務(wù)公開制度》,堅持每周的行政例會和教職工大會,堅持學(xué)校的重大決策由行政例會和教職工代表大會討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。我們把學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)等方面作為公開的主要內(nèi)容,特別將那些教職工最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題作為公開的重點;公開后通過工會、處室負(fù)責(zé)人搜集教 職工的意見和建議;學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范,真正做到公開、公正、公平。 落實家校溝通機(jī)制,實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合育人。家長是孩子教育的第一資源,建立并利用好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人機(jī)制,能夠做到事半功倍的效果。因此我們將招生政策、規(guī)定、收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項及時向?qū)W生、家長和社會公布,做到政策明晰,落實有力。建立了家長學(xué)校和家長委員會,與家長保持密切聯(lián)系,定期聽取家長對學(xué)校的意見和建議。每學(xué)期,我們主動邀請鄉(xiāng)主管教育領(lǐng)導(dǎo)、各村委會干部到學(xué)校視察,聽取對學(xué)校建設(shè)、教育以及管理的意見。定期召開家長會,及時溝通信息;積極推行家訪制度,要求教師每學(xué)年對本班學(xué)生全部進(jìn)行一次家訪;還開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣好的教子經(jīng)驗;還利用家長會對家長進(jìn)行安全法制教育,發(fā)放《致家長的一封信》等學(xué)習(xí)資料,立體化、多渠道地不斷增強(qiáng)家長 “ 欲成才先成人 ” 的意識。家校配合做好學(xué)生的教育工作,形成家校聯(lián)手育人機(jī)制。為了更好的促進(jìn)家長配合學(xué)生教育的力度,學(xué)校還組織評選了 “ 優(yōu)秀家長 ” 等活動,在社會上引起廣泛回響。 七、全力保障教師合法權(quán)益 堅持以人為本的理 念,注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè),根據(jù) “ 尊重人、理解人、關(guān)心人 ” 的原則,提出了 “ 目標(biāo)激勵人,榜樣教育人,事業(yè)提高人,情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人 ” 的要求。重點啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動等,增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,增添了不竭動力。 建立教師申訴制度,保證教職工合法權(quán)益。學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時,有權(quán)利、有機(jī)會通過適當(dāng) 途徑進(jìn)行申訴;學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實施教育教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué)科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利;學(xué)校保障教師應(yīng)得的福利待遇,工資、獎金及時足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等;學(xué)校還通過教代會為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,學(xué)校工會真正成為職工之家;堅持做到 “ 四必訪、五必談 ” —
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