【正文】 價(jià)值觀的要求融入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中，吸引全體學(xué)生參與，推動(dòng)在為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界，培育文明風(fēng) 六、保障措施： 為保證活動(dòng)的順利實(shí)施，學(xué)校成立了以 張偉民校長為組長，副校長薛琴琴為副組長，校委會(huì)其他人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合工作實(shí)際，把 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育與貫徹落實(shí)黨的十八大和省市區(qū)教育工作會(huì)議精神相結(jié)合，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合，突出工作重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題和內(nèi)容，認(rèn)真制訂好工作方案。 充分發(fā)揮班會(huì)、升旗儀式的育人功效，深入推進(jìn) “ 三愛三節(jié) ” 宣傳教育。圍繞 “ 三愛三節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式讓 “ 三愛三節(jié) ” 教育隨處能見，隨時(shí)可學(xué)。通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、家校通等 平臺(tái)，大力宣傳學(xué)校推進(jìn) “ 三愛三節(jié) ” 教育活動(dòng)的，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對(duì) “ 三愛三節(jié) ” 的理解和認(rèn)識(shí)，使教育活動(dòng)不斷深入人心。 把 “ 三愛三節(jié) ” 活動(dòng)融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動(dòng)中，與 “ 小手拉大手，文明一起走 ” 、“ 做一個(gè)有道德的人 ” 等多項(xiàng)主題教育有機(jī)結(jié)合起來，通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起 “ 厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) ” 的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 充分發(fā)揮隊(duì)組織的作用，創(chuàng)新教育形式和手段，注重學(xué)生的體驗(yàn)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在親身參與和情感體驗(yàn)中接受教育。通過多種學(xué)生喜聞樂見的教育形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的熱愛，崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式，推動(dòng) “ 三愛三節(jié) ” 教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭，豐富學(xué)生的精神文化生活。 第五篇： “三愛 ”主題教育 踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開展 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國 ” 主題教育 在青少年中深入開展 “ 三愛 ” 教育，是習(xí)總書記 2024 年提出和倡導(dǎo)的。習(xí)總書記要求： “ 少年兒童從小就要立志向有夢(mèng)想，愛 學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才 ” 。為了把習(xí)總書記的要求落到實(shí)處，中國關(guān)工委在調(diào)查研究和征求部分省市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)同志的意見的基礎(chǔ)上，決定今年在青少年中深入開展 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國 ” 主題教育。 “ 三愛 ” 是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)青少年要求的具體體現(xiàn)，是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。在廣大青少年中深入開展 “ 三愛 ” 教育活動(dòng)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國夢(mèng)教育的重要舉措，對(duì)弘揚(yáng)正氣、凝聚正能量，凈化社會(huì)風(fēng)氣、提升文明素質(zhì)，落實(shí)立德樹人 的根本任務(wù)有著極其重要的意義。 為了開展好這一教育活動(dòng)，全國關(guān)工委工作會(huì)議要求各級(jí)關(guān)工委一定要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，研究制定好方案，在深入宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要根據(jù)不同地域、不同領(lǐng)域、不同群體的情況，有針對(duì)性地制定教育方案，精心組織實(shí)施。要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，創(chuàng)新教育活動(dòng)載體，豐富教育內(nèi)容和形式，增強(qiáng)教育效果。對(duì)于這項(xiàng)工作，黑龍江省關(guān)工委已經(jīng)提出了指導(dǎo)意見，我看非常到位，按照省委的要求和省關(guān)工委的指導(dǎo)意見抓下去， “ 三愛 ” 主題教育肯定會(huì)扎實(shí)有效地開展。這里我再強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是要對(duì)習(xí)總書記的 “ 三愛 ” 的內(nèi)涵有全面深刻的理解。 “ 愛學(xué)習(xí) ” 不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好，更要有明確的學(xué)習(xí)目的，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而學(xué)習(xí)；有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真、刻苦、扎實(shí)、鉆研創(chuàng)新、持之以恒；有正確的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合實(shí)際，用于實(shí)踐。同時(shí)，不僅要學(xué)習(xí)好教科書，還要多讀書、讀好書；不僅要學(xué)習(xí)好書本知識(shí)，還要學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。 “ 愛勞動(dòng) ” 不僅是有好的勞動(dòng)習(xí)慣，有比較好的勞動(dòng)本領(lǐng)，更要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是偉大的，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類社會(huì)、人類文明；有對(duì)勞動(dòng)人民的深厚情感，崇拜勞動(dòng)人民，尊重勞動(dòng)人民；有對(duì)勞動(dòng)范疇的全面理解，懂得傳授知識(shí)，創(chuàng)新知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，這是更高層次 的勞動(dòng)。 “ 愛祖國 ”包括愛我們的黨、愛我們的民族、愛我們所從事的事業(yè)、愛祖國的山山水水、愛家鄉(xiāng)的一草一木，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。二是要把開展 “ 三愛 ” 活動(dòng)既要放在突出位置，又要與以往對(duì)青少年開展的各種教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。要與 “ 學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng) ” 活動(dòng)， “ 我為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng) ‘ 新三好 ’ 學(xué)生 ” 活動(dòng)， “ 中華魂 ” 主題教育讀書活動(dòng)，道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，法制宣傳教育活動(dòng)，還有獨(dú)具黑龍江特色的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。黑龍江特有的大慶精神、鐵人精神和北大荒精神，本身就有 “ 三愛 ” 的內(nèi) 涵，也要與 “ 三愛 ” 教育結(jié)合起來，使 “ 三愛 ” 教育更有特點(diǎn)，使大慶精神、鐵人精神和北大荒精神教育更加深入。今年是抗戰(zhàn)勝利 70 周年，要把 “ 講抗戰(zhàn)故事、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神 ” 活動(dòng)深度融入，形成全方位的宣傳教育態(tài)勢(shì)。總之，要以教育引導(dǎo)青少年為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做貢獻(xiàn)為根本目的，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本任務(wù)，運(yùn)用和創(chuàng)新有效的活動(dòng)載體，力求 “ 三愛 ” 教育活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效，充分體現(xiàn)習(xí)總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì)和殷切希望。