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三愛(ài)教育方案、總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-09-21 19:44本頁(yè)面
  

【正文】 生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié);把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程。通過(guò)本次教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì),和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。 二、活動(dòng)主題 “ 三愛(ài)三節(jié) ” :愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。 三、活動(dòng)時(shí)間 2024 年 9 月 四、活動(dòng)安排 第一階段:動(dòng)員準(zhǔn)備階段 ,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 教育,學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)組也要成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。 ,保證活動(dòng)有序進(jìn)行 各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求,結(jié)合年級(jí)實(shí)際,制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,有序推進(jìn) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 教育的實(shí)施。 3.宣傳發(fā)動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍 各年級(jí)要開(kāi)好動(dòng)員會(huì),團(tuán)隊(duì)組織要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)升旗講話、發(fā)倡議書(shū)、出專題板報(bào)櫥窗、對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。 一、愛(ài)心教育系列(以愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)為核心) (培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)) ( 1)知識(shí)改變命運(yùn),做好晨讀午學(xué)的日常工作 ( 2)辦好班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)的循環(huán)和使用) ( 3)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)和好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng) ( 4)開(kāi)展非富多彩的征文和比賽活動(dòng),給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的情操。 愛(ài)勞動(dòng) ( 1)布置愛(ài)勞動(dòng)家庭作業(yè)。開(kāi)展 “ 一日 小家長(zhǎng) ” 活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。遵循原則:人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項(xiàng)活動(dòng),人人都有勞動(dòng)的體驗(yàn)。自主設(shè)計(jì)原則。學(xué)生自行設(shè)計(jì)一天的日程。家長(zhǎng)協(xié)助原則。家長(zhǎng)可以幫助孩子設(shè)計(jì)一天的活動(dòng),教一些生活竅門(mén),如購(gòu)物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。同時(shí),家長(zhǎng)要確保孩子的安全。 ( 2)開(kāi)展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng),以班為單位,每月每班推選出一名熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。 ( 3)開(kāi)展走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng) 帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地,進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。 ( 4)學(xué)校內(nèi)開(kāi)辟植物園,讓學(xué)生 不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂(lè),進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)。 教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí),愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本動(dòng)力,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是當(dāng)代國(guó)人的精神需求,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。(主題班會(huì),校會(huì),以及利用板報(bào)的形式,結(jié)合建黨建國(guó)等重大節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育) 二、組織 “ 三節(jié) ” 教育活動(dòng) 更好的培養(yǎng)我校學(xué)生 “ 節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥 ” 的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。 “ 學(xué)生 文明就餐監(jiān)督員 ”( 大隊(duì)部落實(shí) ) 學(xué)校大隊(duì)部設(shè)立 “ 文明就餐監(jiān)督崗 ” 、各年級(jí)設(shè)立 “ 學(xué)生文明就餐監(jiān)督員 ” ,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過(guò)剩,將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少糧食浪費(fèi)。 “ 勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥 ” 主題隊(duì)會(huì)(班主任落實(shí)) 各班級(jí)須在 2024 年 9 月 30 日前以 “ 以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥 ” 為主題開(kāi)展班會(huì),將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會(huì)后材料歸檔備查。 各年級(jí)組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)和方法,開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。(三年級(jí) 落實(shí)) 組織開(kāi)展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。(四年級(jí)落實(shí)) 加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。 6.“ 節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛(ài)惜點(diǎn)滴資源 ” 征文比賽(六年級(jí)落實(shí)) 以 “ 節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源 ” 為主題開(kāi)展征文比賽活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。 7. “ 保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源 ” 手抄報(bào)征集活動(dòng)(五年級(jí)落實(shí)) 第三階段:總結(jié)表彰階段 各班認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選。對(duì)在活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰。并將各班開(kāi)展的 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 教育活動(dòng)情況作為班級(jí)常規(guī)管理考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。 五、活動(dòng)要求 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 活動(dòng)開(kāi)展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將 “ 三節(jié) ” 教育全面納入課堂教學(xué),積極開(kāi)展 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 活動(dòng),真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。 ,落實(shí) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 專項(xiàng)工作制度,建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度,推動(dòng) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開(kāi)展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。 ,納入班級(jí)量化管理,并自覺(jué)接受廣大師生員工的監(jiān)督。 ,積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。并且要充分利用各種形式營(yíng)造良好輿論氣氛。 我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的 “ 真誠(chéng) ” ,讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的,腳踏實(shí)地的,身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書(shū)記關(guān)于 “ 三愛(ài)三節(jié) “ 的號(hào)召。
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